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夏山学校读后感2000
《
夏山学校
》
读后感
答:
今夜,一口气读完英国尼尔先生的《
夏山学校
》一书,才知道原来巴学园并非梦想,它就存在于我们的现实生活中,尼尔先生创办的、被报刊称为“放任学校”的夏山学校就是这样一所梦中的巴学园。 那么,夏山学校到底是一所怎样的学校呢?尼尔先生是这样描述的: 我们决定办一所可以让孩子自由发展的学校。在那里,上课完全自由,...
爱与自由
—《
夏山学校
》
读后感
答:
他用60年的时间,在夏山学校实践了快乐教育的理念,
让每个学生都能度过无忧无虑的童年,并让每个孩子都找到最适合自己的成长方式
。来夏山之前,这些孩子厌学、自卑、叛逆,是家长和老师眼中的“问题儿童”。来到夏山后,他们发生了翻天覆地的变化,自发自觉地学习,独立自主地生活,充满自信,也懂得爱己爱...
夏山学校读后感
答:
然而,当我读完《
夏山学校
》之后,我对教育的理解,有了一种“登泰山而小天下”之感,如果说我之前理解的教育还是有形的、可演绎的,夏山学校里的教育似乎已经达到了“润物无声”“大象无形”的境界了。它让我真正认识到:教育,到底有多。教育,可以走多远! 在夏山学校,实现了真正的民主、平等,一切有关学校和集体...
《
夏山学校
》
读后感
800字
答:
在夏山学校,没有任何的说教和管制。我感受到的只是校长、老师和学生们脉搏一起跳动的声音,一起成长的快乐
。这种教育,已经超出形式、技能乃至内容的层面,没有固定模式,没有固定内容,它事实上已经超出了传统教育的理念,而上升到一种精神的层面和哲学的境界。曾经有位哲人说过,比海洋还要宽阔的是天空...
夏山学校
的
读后感
怎么写(500字)
答:
读着读着我觉得有很多值得我们学习的地方。我很佩服尼尔
。他用60年的时间,在夏山学校实践了快乐教育的理念,让每个学生都能度过无忧无虑的童年,并让每个孩子都找到最适合自己的成长方式。实践了这个突破传统教育观念的理想!我一边看《夏山学校》一边不断地反思自己作为家长我是怎么教育儿子,反思我作为...
《
夏山学校
》
读后感
(七)
答:
体罚是残酷和充满敌意的,所以它是罪恶的,它使打人和挨打的人都产生恨意。体罚永远是一种反射动作。打的人恨自己,于是把他的恨反射在孩子身上。家庭比
学校
更重要。如果家庭中没有恐惧和处罚,孩子不会相信学校是对的。家长应该诚实地告诉孩子,他们对坏学校有什么想法。在儿童期,自我憎恨体现在不合...
《
夏山学校
》读书笔记 (一)
答:
我在普通学校执教多年,对其他的教育方法也很了解,但我知道所有那些教育方法都是错误的, 因为那些方法是以成人的观念来决定孩子该怎样成长和学习的。在开始采用那些方法时,心理学还是一门无人知晓的科学。我认为,孩子生来是聪明的、现实的,假如成年人不给他约束,他就会尽可能地发展他的潜能。
夏山学校
到底是个什么...
读包八斤故事
有感
,
读后感
,五百到六百字,写不出来,很着急,明天要交...
答:
夏山学校
实行自我管理。所有与集体和生活有关的事情,都是在学校全体会议中投票决定的,每个教职工和每个学生都有投票权,不分年龄。它为夏山学校的每一个成员都提供了一个发表自己观点和争鸣的平台,由此可能诞生新的校规,校园生活的未来也在这里得到规划。当然,夏山学校的办学理念并非得到普遍的认同...
9.1教师节读物:《致教师》
读后感
答:
朱老师在《致教师》中特别提到了李镇西的《爱心与教育》、雷夫的《第56号教室的奇迹》、尼尔的《
夏山学校
》、苏霍姆林斯基的《巴普雷什学校》等作品。寻找生命的原型,倾听内心声音的引导,更加从容的在这条道路上坚定地做好老师!朱老师在作品中的家国情怀令人敬佩! 回到教育的主人公——孩子身上,教师每天面对的不...
小羊生病了
读后感
答:
医生遵循的完全是
夏山学校
的自由教育理念,比如这句话:“最好不要给他们很大的压力。也就是考试、背诵、分级等这些毫无意义的事情。” 女教师受到了某种羞辱,奇怪的是,这种“羞辱”促成了了解和理解,女人和医生之间萌生了不可思议的“爱情”。 我被小说结尾那句“关于爱,其实一切都没有改变”震到...
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