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多媒体课件的开发原则
多媒体
教学中的优势及运用
的原则
答:
要做好信息技术与课堂教学的有效整合,就应遵守以下几个原则。一、
以教学为主
在很多公开课上,有些教师会千方百计地搞一些课件,以此来体现这是一节充满现代感的好课。 针对这个问题,我认为,对待课件应主要针对某个教学难点或重点来设计,紧扣教学内容,切忌脱离实际,使学生的注意力仅停留在课件本身...
如何制作
多媒体课件
答:
三、 多媒体课件的制作原则 教师自己制作课件,又当遵循哪些原则呢?
多媒体辅助化教学过程主要包括四个要素:教师、学生、教材和多媒体
。四个要素相互联系,相互制约,形成了一个有机的整体,为达到满意的教学效果,必须正确处理四个要素之间的关系。根据③皮亚杰的建构主义理论:教师是教学过程中的组织者、...
教学
媒体
设计中应遵概念行成过程的哪些重要规律
答:
在选择或设计多媒体课件时,需要考虑到实用性,
如果课堂的内容用传统的教学模式或媒体就能取得良好的效果,就可以用传统的教学方式或媒体
。如果一堂课用传统的教学模式不能有效地突破教学难点,引起学生兴趣,收到较为理想的教学效果,则可考虑设计或选用相应的多媒体课件。6.个别化原则 人在认知方面存在...
浅谈
多媒体课件
制作的几点注意事项
答:
从多媒体课件的开发制作看.脚本的创作通常分为两步进行。
第一步是文字脚本的创作,文字脚本是由教师自行编写而成的.文本内容不宜过长
。编写文字脚本时.应根据主题的需要,按照教学内容的联系和教育对象的学习规律,对有关画面和声音材料分轻重主次。合理地进行安捧和组织,以完善教学内容。第二步是...
多媒体
教室【浅谈多媒体教学
课件
制作流程】
答:
脚本的具体设计是根据总体设计所确定的
原则
和标准,进行有关屏幕细节的设计,并通过脚本卡片给予准确地描述。根据
多媒体
表现出的多种特点进行构思,把创意设计自然地融入到
课件
中去,从而达到实现教学目标的目的。把文字、图片、动画、音频、视频以及交互等都要搭配合理。屏幕设计应该做到布局合理、整洁美观、...
多媒体课件
答:
多媒体课件
在教学中的使用,改善了教学媒体的表现力和交互性、促进了课堂教学内容、教学方法、教学过程的全面优化,提高了教学效果。 二、目前常见的多媒体制作工具性能如下: 1、方正奥思下载(试用版) 方正奥思是由北大方正技术研究院
开发
的一个可视化、交互式的 专业的多媒体集成创作和发布工具。它易学易用、功能强大...
课件
设计的基本流程
答:
我们选题的基本
原则
是: 1、选择能突出多媒体特点和优势的课题,要适合多媒体来表现。例如在语文《荷塘月色》教学中,我们可以用
多媒体课件
集声音、视频的特点,精心设计以荷塘为背景的视频,加以古筝为背景音乐,使二者巧妙的配合,创设一种声情并茂的情景,使学生完全沉浸在一种妙不可言的氛围中,不知不觉的融入课堂当中...
2、 制作进行
多媒体课件
需要注意哪些问题,有哪些技巧。怎样才能做好一...
答:
可对学习者采用“小步子”
原则
,让其学习更自主、掌握更迅速。在知识点呈现的时候也不宜将所有教师讲解的内容展现出来,而应该展现那些不易于讲解或难于讲解的内容。八、避免课程的重复
开发多媒体
技术、计算机技术日益大众化,
课件
制作已经成为教师的基本技能之一。可是,你是否遇到过这种情况:辛辛苦苦制作出一部课件,正当...
如何在教学中正确使用
多媒体课件
答:
1.1多媒体课件制作中存在的问题 (1)缺乏专业知识。由于多媒体技术是综合处理文字、声音、图片、图像、动画等各种媒体信息的系统技术,要求制作
多媒体课件的
教师具有较高的技术水平,从而使非计算机专业各学科教师在
开发课件
上存在相当的困难。完成一个好的多媒体课件设计制作又需要大量的时间和精力。这是阻碍学科教师自制...
如何制作一个优秀的
多媒体课件
作文
答:
多媒体课件
只是实施教学的一种手段,无论什么
课件的
使用都必须以服务教学为前提;课件制作中二维、三维动画技术和视频技术的合理利用能使抽象深奥的知识简单直观化,缩短客观实物与学生之间的距离,使教师教得更轻松,学生学得更容易,以达到提高教学效率的目的;以服从科学性为
原则
制作的课件教学目的明确,...
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