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大青树下的小学课后题仿写句子
大青树下的小学仿写句子
怎么写??
答:
大青树下的小学仿写句子
如下:《大青树下的小学》仿写第一段:早晨,从马路边,从小巷里,走来了许多小学生,有男的,有女1的。来到学校,都成了好朋友。 同学们的笑容可掬,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。上课了,不同民族...
大青树下的小学仿写句子
答:
大青树下的小学句子仿写如下:
1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生
。这句话是一个排比句式,用三个“从”字,写出了孩子们来自不同的地方。排比句式读起来有节奏感。仿写:(1)我把面包渣撒向河里,小鱼儿从石缝里,从草丛里,从小河的那一头...
下课了,大家在
大青树下
跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠...
答:
可以这么仿写:
放学了
,同学们走在乡间小路上聊天,唱歌,嬉笑打闹,小狗们也在欢快声中加入队伍,连树上鹦鹉、知鸟都叽叽喳喳叫个不停。原话出自:人教版编版三年级上册语文教材中的第1课《大青树下的小学》,作者是吴然,相关原文如下:上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读...
下课了,大家再
大青树下
跳孔雀舞摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠...
答:
1、放学了,小朋友们走在乡间的小路上,嬉笑打闹,小狗们也被这欢快声吸引了,自动加入了队伍,连山上的小鸟都叽叽喳喳叫个不停,以表示对小朋友们的友爱。2、秋天到了,叶子宝宝们有的正在换自然哥哥送给它们的新装;有的换完衣服便回归大树妈妈的怀抱;有的还在思考到底要不要回到大树妈妈那里……...
...鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
仿写
...
答:
“
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文
。”出自:《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。课文分析:课文按上学的路上、来到学校、上课、下课、文末...
下课了大家在
大青树下
跳孔雀舞摔跤做游戏招引来许多小鸟连松鼠山狸也赶...
答:
可以这么
仿写
:放学了,同学们走在乡间小路上聊天,唱歌,嬉笑打闹,小狗们也在欢快声中加入队伍,连树上鹦鹉、知鸟都叽叽喳喳叫个不停。原话出自:吴然:人教版编版三年级上册语文教材中的第1课《
大青树下的小学
》原文如下:上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音...
大青树下的小学
第一自然段
仿写
怎么写
答:
原句:下课了,大家在大青树下。
仿写
:放学了,同学在回家路上。描写上学的路上和来到学校时的情景。《
大青树下的小学
》是吴然写作的散文 ,又名《我们的民族小学》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。本文现收录在人教版编版三年级上册语文教材,...
三年级
大青树下的小学仿照写
一写同学认真听课的情景
答:
例文一 早晨,从大楼里、从城外、从大路上来一群
小学生
。他们来到校园,向大树握手,向小鸟打招呼,向老师问好。上课了大家在教室里读书,那声音非常好听!窗外的蚊子也在嗡嗡的叫着,好像在学同学们朗读,而且,花儿也在随着声音摇摆!下课了,同学们急忙跑出教室,三三两两的聚在一起玩游戏,有得玩...
大青树下的小学
,虽然一个场景说说。
答:
上课了,不同民族
的小学生
,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在
大青树下
跳孔雀舞、摔跤、做游戏,...
...蝴蝶也停在花朵上,好像都在听同学们读课文
仿写
拟人
句子
答:
这句话写出了上课时安静的气氛。运用了拟人的修辞手法。该句说鸟儿,蝴蝶都在听同学们读课文。使鸟儿,蝴蝶具有了人的行为举止,是拟人句。”这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。“出自:《
大青树下的小学
》。拟人句解释 拟人句就是把某件东西...
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