00问答网
所有问题
当前搜索:
头发的故事阅读理解及答案
头发的故事
(
阅读答案
)(莉莉·莲安)
答:
答案
:1.(填标点) ,,:“,?”2.应填词语依次为:暖暖地 淡淡地 渐渐地 轻轻地 3.第一段:应围绕妈妈对“我”的关爱来概括。第二段:应围绕“我”对妈妈的关爱来概括。4.(1)妈妈的话应围绕“安慰”、“鼓励”展开写。例:你的病已经治愈,只要你充满自信和快乐,勇敢地面...
...神舟号”飞船、“穹庐”记、
头发的故事
》。
答:
星辰是静态的,‘涌’ 字给人一种江水奔腾之感,运用化静为动的手法,生动写出星辰数量的多以及星光的闪亮;运用拟人的手法,星星仿佛活了,使词句富有情趣和美感;这一句话表达了作者对星星的喜爱之情。3.成均馆古代的五学(辟雍、成均、上庠、东序、瞽宗) 诸侯所设的大学另外韩国的成均馆大学可是...
头发的故事
佳句赏析
答:
5.《
头发的故事
》
阅读理解
,急 1、短文分为两段,请概括段意。 第一部分:写妈妈用她的头发为生病掉光头发的“我”做了发套,让勇敢面对生活。第二部分:写“我”用自己的金发制成发套送给患癌症而落光头发的妈妈,使乐观面对病魔。 2、读标①、②的句子,结合短文内容填空。(1)“我”的自信和快乐来自于(妈妈...
如何
理解
鲁迅的《
头发的故事
》?
答:
灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上 2.不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发 3.犹如卷起的滔滔白浪 这三句比喻和夸张联袂运用,不仅使“画面”气韵生动,而且使人产生美的遐想。4.那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光 5.这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,...
小学生作文
头发的故事
答:
头发的故事
为题作文,要求结尾告诉人一个道理 在规矩中生活,从规矩中突破观望苍穹,北雁南飞,定成一字人字,有规有矩,因此能抵南而御寒;察看后土,行蚁繁杂,定各蚁严格分工,有规有矩,因而化渺为强力。因此,有规有矩方可成大方圆也。(修改后,标题醒目,开篇形象鲜明且富于感情。)规矩能使团体更加团结。三国时期,曹...
(
头发的故事
)读书笔记
答:
《
头发的故事
》还用了不少篇幅,描写n先生回忆起当年因为没有辫子遭受人们嘲骂的磨难,这就更强化了对民众的愚昧、麻木进行启蒙的思想意蕴。《头发的故事》内容的深刻性在于,它通过n先生的回顾与思考,提出了一个大问题:面对今天的现实该怎么办呢,不能再致力于象剪辫子似的那种“ 革命”了吧!作品...
鲁迅《呐喊》各篇主要人物及各篇中心思想和内容简介
答:
《
头发的故事
》围绕着女子剪发、男人剪辫子的头发问题组织故事,通过头发问题所引起的反复曲折的风波,鲁迅寄寓了自己对封建顽固守旧势力的痛恶,对软弱的不彻底的旧民主主义革命的愤激.鲁迅将人物独白作为构思这篇小说的主要手段,通过人物独白来叙事抒情,同时以辫子这种社会意象来叙事.小说创作过程中也采用了虚构艺术,通过...
鲁迅《呐喊》梗概
答:
1、《
头发的故事
》“头发”代表着中国人民心中长存已久的封建思想,通过我与N君的对话,写出人们对革命的淡忘。革命之后,民众除了割去头上的辫子外,社会状态是换汤不换药,没有实质性的变化,也就是说封建思想在中国人心中难以除去的。2、《风波》风波是写朝廷上换了皇帝没换皇帝对村里人思想的风波...
初中语文教案:藤野先生
答:
答案
:外貌,身材,面容,胡子,衣着;辫子。 3.文段1表现了孔乙己的性格特点;文段2表现了“清国留学生”、的性格特点。 答案:自命清高;忠君保皇,不学无术。 4.两段外貌描写主要的相同点是什么?── 答案:用外貌描写表现人物思想品质。或:(抓住特点,画出灵魂) 四、完成课后其他练习。 附:鲁迅《
头发的故事
》节选...
《呐喊》读书笔记的范文有哪些?
答:
在今年十月份期间我花了一个多月的时间反复
阅读
了《呐喊》一书,虽然还了解甚少,但愿意尝试着对其中的底层群众略加分析。 《呐喊》是鲁迅的第一本短篇小说集,其中包括《狂人日记》《孔乙己》《药》《明天》《一件小事》《
头发的故事
》《风波》《故乡》《阿q正传》《端午节》《白光》《兔和猫》《鸭的喜剧》《社...
1
2
3
涓嬩竴椤
其他人还搜
妈妈的头发像花结还是糖果圈
《头发的故事》鲁迅
长发阅读理解
头发节选桑德拉一年级答案
《头发的故事》解读
一个关于假发的故事阅读理解
头发的故事下列对文本艺术特色的
头发的故事主要内容概括50字
头发阅读答案