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威斯敏斯特小要理第一问讲解
威斯敏斯特小要理
问答(修正版)
答:
答:圣经主要教导的就是人对于神所当信的真理,和神所要人当尽的本分。
第一
部分:我们该信什么一、神是怎样的神问4:神是怎样的神?答:神是灵:他的本性,智慧,权能,圣洁,公义,恩慈,诚实,都是无限无量,无始无终,永无改变的。问5:神是独一的吗?答:神是独一无二,又真又活的。...
人生的首要目的是什么?
答:
“
威斯敏斯特小
教理问答”释义答:人生的首要目的就是荣耀上帝(诗86:9;赛60:21;罗11:36林前6:20;10:31;启4:11),并以他为乐,答:在来世,上帝的子民被允许进入他的荣耀同在,得见他的荣面,在天上完全感受到他的慈爱,以完美和无法想像的喜乐来完全和永远地安息在他里面。上帝的子...
威斯敏斯特小要理
问答上帝是怎样的
答:
接着 、 被动的蒙召并不意味着,人没有责任。
威斯敏斯特小要理
问答,第三问问道:“圣经对人主要的教训是什么?”答:“人对上帝当信什么,并且上帝要人当尽什么责任。”所以,每一个信徒在蒙恩之后都要有一个成圣的生活(在这里,你可以发挥 “称义”与“成圣”的关系,称义和成圣 同 蒙...
谁能深入浅出的解释一下三位一体
答:
《
威斯敏斯特小要理问答
》问7:神性里有三个位格:就是圣父、圣子、圣灵:三个位格本体相同,权能荣耀相等。位格,就是person,表明神是人格的神,不仅仅是一个超越的存在物。人都是有位格的,动物和无生命的物就没有位格。
上帝造人的目的是什么?
答:
1、如圣经上说:诸天述说神的荣耀;穹苍传扬_的手段。是的,整个不可思议的宇宙正是彰显造物主的全能、智慧、设计和主宰,使神得着荣耀。2、再者,神创造宇宙万物和人类更是因着爱。正如圣经说:神爱世人,甚至将他的独生子赐给我们,叫一切信他的,不至灭亡,反得永生。3、他为世人预备可居住的...
哥德堡要理问答
威斯敏斯特
大
小要理
问答 哪个好
答:
这个问题好像与数学关系不大,它是几何问题,但不是关于长度、角度的欧氏几何。很多人都失败了,欧拉以敏锐的数学家眼光,猜想这个问题可能无解(这是合情推理)。然后他以高度的抽象能力,把问题变成了一个“一笔画”问题,能否从一个点出发不离开纸面地画出所有的连线,使笔仍回到原来出发的地方。以...
第11问 神的护理之工是什么?
答:
威斯敏斯特小要理
问答讲义:第11问 神的护理之工是什么?11问:神的护理之工是什么?答:神的护理之工,就是以他至高的圣洁、智慧、权能,保护管理他所造的万物,和他们一切的动作。 可见,与创造一样,护理也是上帝主动的作为,只不过它是紧接在创造之后的持续性工作。由此定义可知,护理主要包含了两个层面的内容,即保...
《
威斯敏斯特小
教理问答释义》四,上帝是怎样的上帝
答:
可传达的特性即上帝身上的特性也同样赐予人的,比如:智慧、圣洁、公义、良善等,这些特性在神本身就有,同时神也赐给人使人同样拥有。而不可传达的特性就是:无所不知、无所不能、无所不在、自足等等。这些特性是人没有的。
励志小故事大道理3分钟演讲
答:
励志小故事大道理3分钟演讲篇一 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元 ”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”...
圣歺在什么背景下设立的
答:
故此,
威斯敏斯特小要理
问答在问96主的晚餐是什么后的答案是:“主的晚餐是照着基督所规定的,授受饼和杯,以表明主的死,... 所以说主的晚餐,是因为那是我们的主耶稣基督所设立的宴席,也可以称作圣餐。其外在行为是根据基督的制定吃饼喝杯;而内在意义是基督的牺牲--掰开的饼表示他受伤的身...
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