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宋代教育的特点和影响
宋代
蒙学
教育
兴盛的背景和
特点
答:
3、文化的繁荣:宋代文化繁荣
,为蒙学教育提供了丰富的教材和内容。各种学术流派如理学、心学等的发展,为蒙学教育提供了新的思想和方法。二、宋代蒙学教育的特点 1、
重视基础教育
:宋代蒙学教育注重基础知识的学习,包括识字、写字、阅读、计算等。这些基础知识的学习为日后的学习和工作打下了坚实的基础。2...
宋朝的教育
是怎么样的?
答:
教学进度视学生的接受能力而异.一般说
,都遵循由易及难的原则,前一步的学习为后一步的学习铺垫基础.教学中尤重视温故,教师有计划有步骤地组织指导学生复习旧课和新课.托 蒙学的发展使蒙学课本渐趋向多样化与系统化.宋代著名的大学问家、教育家都以极其认真的态度,...
从汉代到明清中国古代
教育
发展演变
的特征及其影响
是什么
答:
3. 隋唐时期:科举制度的完备推动了教育事业的发展,从中央到地方,建立了一整套学校体制。
4. 宋代:学校制度更为完备,在中央有太学、国子学等
,宋代私人讲学的书院兴起。书院注重依照封建伦理观念培养学生的道德品行,在学习方法上也鼓励讨论、辩难和让学生自讲心得,风气比较活跃。5. 明朝:强化了前代的科举...
归纳
宋代教育的
新现象.
答:
1思想统治愈益强化
。“存天理灭人欲”的理学教育思想,到南宋末年以后,更获得正宗地位。元代开始,朱熹注的《四书集注》被御定为基本教材。2
等级限制逐步消失
。宋代国子学与太学的等级限制已趋宽松。3太学教学组织形式的不断发展。宋皇佑、嘉佑年间,太学中推行胡瑗的“分斋教学”(又称“苏湖教学法”...
宋代的
书院
教育有哪些特点
答:
第一、书院的教育经费来源多样化
。书院的经费,得到官府的资助也依靠民间自己筹集,主要靠学田供给。以白鹿洞书院为例,在南宋先后三次由官府增置学田。第一次在淳熙七年(1180年),始置学田870亩;第二次在淳熙十年(1183年),置办700亩;第三次在嘉定十四年(1221年),置办学田300亩。书院总共拥有...
宋代的
书院
教育有哪些特点
答:
宋代
的书院
教育的特点
:教学与研究相结合。盛行讲会制度,提倡百家争鸣。教学上实行门户开放,师生眼界开阔;书院聚四方之俊秀,非仅取才于一域。学习以个人钻研为主,师“示之于始而正之于终”。师生关系融洽。宋代为古代书院产生和发展的重要时期,书院产生的历史背景比较复杂,是当时特殊的政治环境和...
宋代教育和
明朝比那个好的?
答:
相比宋代,明代在文化政策上虽然也重视
教育
、尊崇儒学、提倡程朱理学,但却呈现出完全不同的风格。明代的文化专制空前发展,典型的如朱元璋“删孟”,禁止生员议论政事,实行八股取士、钳制异端思想等,呈现出与南宋风格迥异、极为专权霸道的文化
特点
。明代
与宋代
基于同样的儒家理念,却呈现出不同的文化风格,与各代具体的...
宋代
儿童
教育的特点和影响
答:
多方面培养。宋朝繁荣文化的背后离不开优秀的儿童启蒙教育传承。
宋朝的
儿童教育主要包括伦理道德的教诲、文化知识的学习和生活方式的培养。宋朝的儿童
教育影响
还是很深远的,上述三个方面的培养和我们今天接受的德智体美劳、全面发展的教育方式有着异曲同工之妙。
宋代的教育
主要以程朱理学派为主,以《大学》...
宋代
书院教学及管理
的特点
是什么?对当今
教育
改革有什么意义?
答:
“学在官府”是西周
教育的
显著
特点
。是对西周教育制度的高度概括,也是我国奴隶社会教育制度的重要
特征
。学术和教育为官方所把持,国家有文字记录的法规、典籍文献以及祭祀典礼的礼器全部掌握在官府。 主要体现在:①礼不下庶人,学术和教育为王宫及各级政府把持,礼器也全由官府掌握,民间没有条件举行...
宋代
书院产生的原因,办学特色
及其
意义
答:
特色:(1)教学与研究相结合。(2)盛行讲会制度,提倡百家争鸣。(3)教学上实行门户开放,师生眼界开阔;“书院聚四方之俊秀,非仅取才于一域。”(4)学习以个人钻研为主,师“示之于始而正之于终”。(5)师生关系融洽。意义:书院的产生,在中国古代
教育
史上具有十分深远的意义。书院扩大了...
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