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对话教学要注意哪几点
对话教学
的基本原则是:
答:
对话教学的基本原则是话题与句型相结合、机械操练和意义操练相结合
。在实践中,对话教学要注意以下几点:1、
对话不是简单的问答
。一提到师生对话,许多人就自然而然联想到课堂上的师生问答,以为那就是师生对话。但作为教学状态的师生对话,并不能简单地理解为课堂上的师生问答。发生在课堂上的有些师生问答...
课改中的语文
教学
应当
注意
什么
答:
语文阅读对话教学要注意四个方面:
一、要充分维护学生“倾听”和“言说”的权利。二、要以共性特征营造氛围,以个性特征作为对话教学的突破口
。三、要把对话的中心始终确定为每一个学生个人。四、要以三维目标的实现作为阅读对话教学的出发点和最终归宿。
如何上好小学英语
对话课
答:
1.对话课应采用“整体——部分——整体”的语篇教学法,培养学生整篇理解和口头表达能力
。2.情境决定语言表述的意义。因此在情境中理解语言知识和对话内容;在情境中讲解语言知识,突出重点、难点;在情境中进行操练来提高学生的实践能力。3.对话课
在语言知识方面应侧重日常交际用语的学习
;在技能方面应侧重...
在
对话
发的实施中,教师
应注意
啥
答:
1,
学生不断地反思和完善认识,激活学生的经验,对话成为需要,从而产生强烈的学习动机
。有效的对话要有认知的驱动,提升学生的认识,学生会以一种积极的学习状态投入思维活动。放一个新知识与学生原有的认知经验相矛盾即产生认识冲突时、新的问题或疑问,提升对话的实效、引发认知冲突,把握契机、设置结构...
课堂
教学
中师生
对话应注意
什么问题
答:
一、忌把学生当成活教具
。二、忌让学生冲当失败者。三、忌故意让学生直接扮演反面典型。四、忌借提(题)发挥
在
对话
法的实施中,教师
应注意
哪些基本
视频时间 03:42
怎样提高小学英语
对话课
的
教学
答:
在教学中我们要注意以下3个原则:1.
对话课应采用“整体——部分——整体”
的语篇教学法,培养学生整篇理解和口头表达能力。2.情境决定语言表述的意义。因此在情境中理解语言知识和对话内容;在情境中讲解语言知识,突出重点、难点;在情境中进行操练来提高学生的实践能力。
3.对话课在语言知识方面应侧重日常交际用语的学习
;...
如何有效实施"
对话教学
"的策略
答:
因此,教师在备课时,要根据
教学需要
,从学生实际出发,优化处理教材中的内容,使知识动态化。1、教师蹲下来,做学生的朋友。在教学中教师要积极营造一种生动的教学情境,一种平等的
对话
情境。在这样的情境中进行对话,教师和学生不仅仅通过语言进行讨论和交流,更主要的是通过心灵进行平等的沟通。比如教师在教学中经常用这样...
英语会话课的
教学
方法
答:
6. 通过多样的教学活动、游戏进行
对话教学
根据小学生的心理特点和学习特点,有趣和新鲜的事物最能引起他们的
注意
,也能让他们记忆深刻,持久。因此,教师要给学生提供充分的语言材料,如让学生朗读简单的英语童谣、儿歌,做各种各样的游戏、活动。小学生喜欢表演,喜欢引起别人的注意,对说英语的羞怯感较...
如何让语文课堂中师生
对话
更有效
答:
新课改以来,
对话教学
越来越备受关注.要想在语文教学中进行有效对话,可从以下
几点
尝试:一、坚持学生在对话中的主体地位.二、发挥教师在对话中的引导作用.三、营造良好的对话氛围.四、课外不断丰富学生的前理解关键词:课堂教学 有效对话传统的语文课堂教学中,教师的独白占据主要地位,同时辅之以问答式的教学.实行课改...
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