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小学古诗静夜思的教案
静夜思教案
答:
静夜思教案
篇1 活动目标 1、能理解图片的内容,学会念古诗:静夜诗。 2、体验诗中离开家乡的人的思乡之情。 3、鼓励幼儿大胆地念古诗,培养他们专心学习的习惯。 活动准备 课件:《静夜思》图片 活动过程 一、导入 1、出示图片小朋友看一看,图片中的诗人在什么地方?做什么? 2、帮助幼儿初步体验
古诗的
意境。教...
《
静夜思
》
教案
答:
《
静夜思
》
教案
篇1 教学目标 1、 认识9个生字,会写7个字。 2、 感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。 3、 朗读、背诵
这首古诗
。 教学重点 识字、写字,朗读和背诵古诗。 教学时数 两课时 第一课时 切入举偶 1、 谈话:同学们喜欢背古诗吗?你会背哪首古诗?能背给大家听吗?(...
静夜思教案
答:
静夜思教案
篇1 课时目标 1、正确、流利、有感情的朗读课文并入情入境的背诵古诗《静夜思》,达到朗读是内心的表达。 2、能联系上下文理解诗句的意思,体会作者思念、热爱故乡的感情。 3、会默写《静夜思》,掌握学习
古诗的
方法(背古诗—懂诗意—知作者)。 课前准备 多媒体课件 教学过程 一、复习导入 复习生字...
部编版
小学
一年级下册《
静夜思
》的优秀
教案
5篇
答:
1.部编版
小学
一年级下册《
静夜思
》的优秀
教案
教学目标: 1、通过欣赏古诗了解中秋节全家团圆的含义。 2、感受诗人对故乡和亲人的思念之情。 教学准备: 材料准备:
古诗原文
,动画 认知准备:知道自己的家乡,并且初步了解故乡的含义。 教学重点: 理解故事内容 感受诗人对故乡和亲人的思念之情 教学过程: 一、主题引入 ...
一年级语文下册《
静夜思
》
教案
答:
一年级语文下册《
静夜思
》
教案
篇1 学习目标: 1、认识10个生字,会写目、耳、头、米、光、床6个字。认识偏旁攵。 2、朗读、背诵
这首古诗
。 3、感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。
教学设计
: 一、自我展示,激发学习兴趣 请学生背诵自己已经学过的古诗,让学生在自我展示中产生学习古诗...
静夜思教案
答:
静夜思教案
篇1 一、教学目标: 1、认识本课10个生字,会写“目、耳、头、米”四个字,认识两个偏旁“、”。 2、朗诵古诗,背诵古诗。通过看图和诵读,了解
古诗的
意思,体会诗人的思乡之情。 3、把自己看到的夜空说给同学听,培养观察与说话的能力。 二、教学重点: 朗读古诗和认字。 三、教学难点: 背诵古诗。
古诗
《
静夜思
》
教学设计
答:
教学设计
应该怎么写呢?下面是我整理的
古诗
《
静夜思
》教学设计(通用5篇),希望能够帮助到大家。 古诗《静夜思》教学设计1 一、教材简说 《静夜思》语言凝练,感情真挚,意境深远,成功地反映了外出游子的
静夜思
乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手,无声地拨动着作者的心弦;举头仰望,低头沉思,俯仰之间,神驰万里,...
静夜思教案
答:
静夜思教案
篇1 1 :活动设计背景 现在很多游子都在外地生活,
这首诗
引出许多游子漂流外地的心结。描写这一景象的诗歌、故事也有很多,《静夜思》是选自语言教材中的一首比较经典的诗歌,之所以选择它为教学内容,是因为它不同于一般的抒情叙事诗,它还有着一种引人入胜的情节,刻画出了季节的萧瑟、冷清,符合幼儿的欣赏...
小学
一年级语文《
静夜思
》
教案
答:
小学
一年级语文《
静夜思
》
教案
篇一 一、教学目标 【知识与技能】认识10个生字,会写4个字。认识1个偏旁“反文旁”,背诵古诗。 【过程与方法】通过对
古诗的
朗读、讲解,学生能够背诵古诗,体会诗中的意境。 【情感态度与价值观】感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。 二、教学重难点 【重点】...
《
静夜思
》
教案
答:
《
静夜思
》
教案
篇1 活动目标: 1. 学习朗诵诗句,说出诗句的大概意思。 2. 体会诗中作者思乡的感情。 3. 喜欢学习
古诗
。 活动准备: 1. 打印的古诗一首,《静夜思》图片两张 2. 刚过了中秋节,幼儿知道中秋节有团圆的意思 活动过程: 一:引出古诗 师;小朋友们,谁会朗诵古诗,请你来为大家朗诵一首。
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