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小学导学案模板
导学案模板
怎么写
答:
学习语文的第一步就是让学生做好课前预习,原来没有使用
导学案
时,学生们拿着语文课本读到一到两遍,再写一写本课生字,就找不到可做的事情了,有很多学生都做了漏网之鱼,书本简单的批几个字,没有一点成效,而有了导学案同学们依照导学案的要求,能够自己去学习,把文中的一些字或词语通过各种方法(查工具...
小学
六年级文言文
导学案
答:
教学时数:一课时 教学流程: 一、情境导入 “知之。 3. 六年级下册文言文两则第一课时
导学案
弈秋通国之善弈之下一者也怎么 第一个:弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋/之为听;一人/虽听之,一心以为/有/鸿鹄/将至,思/援弓缴/而/射之。虽/与之/俱学,弗若/之矣。...
小学
二年级下《鲁班造伞》
导学案
答:
【
小学
二年级下《鲁班造伞》
导学案
】 一、激趣导入 1、同学们喜欢猜谜语吗?老师出一个谜语请大家猜一猜,(出谜语)独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流——猜一生活用具(伞)。2、伞是由谁发明的?引出课题——鲁班造伞 3、质疑:看到这个题目,你想从课...
小学
一年级语文《雨后的森林》
导学案
答:
【
小学
一年级语文《雨后的森林》
导学案
】 教学目标:1.培养自主识字的习惯。2.能正确、流利地朗读课文,背诵课文 3.读中积累词语。4.充分激发学生的想像能力和创造能力。5.让学生感受到大自然的可爱,从而树立保护大自然的意识。重点难点:1.朗读课文,了解雨后森林的样子。2.让学生感受大自然的可爱...
小学
六年级《自相矛盾》
导学案
答:
【
小学
六年级《自相矛盾》
导学案
】 一、 教学目标: (一)、知识与能力: 1、学会3个生字。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。 (二)、过程与方法: 猜画谜引入,激发兴趣.以游戏的形式学习,调动学生的积极性,分别攻下“朗读课文”、“理解课文”、...
小学
五年级《香玉剧社号》
导学案
答:
【
小学
五年级《香玉剧社号》
导学案
】 教学要求:1、指导学生认识本课9个生字,运用已掌握的学习方法理解词句,读懂课文。2、指导学生正确、流利地朗读课文。3、引导学生理解课文内容,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。教学重点:引导学生了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的...
小学
二年级《丑小鸭》
导学案
答:
《丑小鸭》
导学案
学习目标 (一)、知识能力: 1、会认14个生字,会写12个生字。 2、理解“静悄悄、讥笑、又惊奇又羡慕”“除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他”等重点词句的意思。学会围绕重点词句,读中想象,读中悟情。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文。积累好词佳句。 (二)、过程方法: 运用自主探究的学习方...
小学
四年级下《绿色记事本》
导学案
答:
【
小学
四年级下《绿色记事本》
导学案
】 教材分析:这是一篇略读课文,讲的是小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”,用来记录一些环保行为和想法。通过这种写环保日记的形式,让孩子们自觉养成保护环境的习惯,并从生活中学习环保知识。选编这篇课文的目的是引导学生在理解课文内容的基础...
小学
六年级下《种瓜得豆》
导学案
答:
【
小学
六年级下《种瓜得豆》
导学案
】 教学目标:知识与技能 1、学习并掌握本课的生字新词,理解意思,积累词语 2、读懂课文,编写阅读提纲,了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的。3、抓住有关语句,体会文中打比方写法的表达效果。4、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法...
小学
3年级《张衡》
导学案
答:
【
小学
3年级《张衡》
导学案
】 教学内容 教学重点 了解张衡,激发学生的爱国之情 教学难点 同上 教 法 以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法 学 法 朗读理解法、合作探究法、自学法、配乐朗读法 教学目标 知识目标1、认识到7个字,会写3个字,理解词语,有感情地朗读课文,背诵课文。
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