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小班小动物怎么过冬说课稿
《
动物过冬
》幼儿
说课稿
答:
1、知识经验准备:幼儿和家长一起收集并记录有关
动物怎样过冬
的录像、图书,并丰富相关知识。 2、物质准备: 1)、课前引导幼儿画出自己喜欢的一种动物。 2)、提前饲养白兔、毛毛虫等动物,随时带领幼儿观察记录
小动物
生活习性的变化。 3)、和幼儿一起布置“
动物过冬
方式”的背景图。 4)、课件《动物怎样过冬》。 这...
★幼儿园学前班科学《
动物怎样过冬
》
说课稿
范文
答:
1. 初步了解动物过冬的几种方式,鼓励幼儿大胆表述、乐意分享动物过冬的经验
;2. 师幼合作共同布置主题墙饰,将动物过冬的方式资料呈现在主题墙上,体现参与活动的成功。三、 活动准备:请小朋友搜集各种小动物过冬的资料; 相关动物过冬的录像 四、活动过程 一、 谈话导入 1、现在是什么季节呀?人们是怎...
二上语文《
小动物过冬
》
说课稿
答:
从而有感情地朗读;学习小蜜蜂
如何过冬
一段时,点拨学生抓住“早”字体会它的勤劳,并且可以结合一年级学的《蚂蚁和蝈蝈》一课,体会“有备无患,防患未然”。 在理解了
小动物
们的过冬方式之后,引导学生再和文本对话,画出小燕子说的几个问句,学生画的句子可能有: (1)青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么...
幼儿园大班科学领域《
动物怎样过冬
》
说课稿
答:
1、刚才屏幕里出现了哪些
小动物
?2、它们是
怎么过冬
的?【评析】这一环节中,通过生动、形象的课件演示,以故事的形式让幼儿感知动物是
如何过冬
的。如,燕子南飞、青蛙冬天睡大觉、小松鼠储备粮食、小兔换厚的皮毛。当幼儿说到青蛙睡大觉的时候,随即丰富词汇:冬眠。本环节幼儿了解了动物不同的过冬方式...
中班
动物怎样过冬
教案?
答:
1、请幼儿结合自己的经验说一说小动物是怎样过冬的。 蛇—洞里 小青蛙—钻到沙里 小蚯蚓—钻到泥土里
2、播放课件,让幼儿感受歌曲的优美旋律。 师:老师这里有一首关于小动物过冬的歌曲大家想不想听一听?(想)听完一遍歌曲后提问 (1)提问:你听到了那种小动物?它是怎样过冬的? 小羊;毛很长 小兔:毛儿厚绒绒...
幼儿园
说课稿
大班 科学 《
动物怎样过冬
》详案
答:
一、授课题目:
小动物怎样过冬
?二、授课学时:一学时 三、课型:中班科学课 四、教学目标:1、认知目标:让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物;2、技能目标:让幼儿了解动物的过冬方式的原因,并自主探索、讨论,根据动物生活的习性,以及过冬的不...
大班科学活动《
小动物怎样过冬
》的
说课稿
答:
3、教育幼儿不怕寒冷、坚持锻炼身体。三、活动准备:图片 四、活动过程 1、教师学刮风声,问:小朋友你刚才听到的这个声音是什么声音?哪个季节刮这样的风?现在是什么季节?你所看到的冬天是个什么样子?2、讨论:冬天非常寒冷,我们怎么样来过冬呢?
小动物
都到哪里去了呢?他们是
怎样过冬
的?3、探索...
大象版三年级科学《
动物怎样过冬
》
说课稿
答:
大家好!一、说教材 今天我
说课
的内容是选自幼儿园建构式课程大班上册主题为“动物我们的朋友”中的科学探索活动《
动物怎样过冬
》,动物是孩子们乐于观察的对象,各种动物的不同外形特征,生活习性常会引发孩子们的探索兴趣喜爱
小动物
是孩子们与生俱来的天性.在孩子们眼中,小动物就是我们人类亲密的小伙伴....
幼儿园大班科学
说课稿
冬天的
动物
含反思
答:
1、益智游戏《拼图》:幼儿自由结伴拼出动物图片后,送其到相应的过冬地方,通过这一环节拓展幼儿思维。2、在图书角投放
动物过冬
的图书,供幼儿查阅,支持并推动幼儿继续探索动物的过冬方式。
说课
完毕,谢谢大家!教学反思:活动前,我先向孩子及家长们了解一些有关
小动物
冬眠的知识,孩子们了解的不是太多,...
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