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小班梦教案
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音乐
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《梦》
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小班
音乐
教案
《梦》1 活动目标 1、通过身体动作进行情感交流。 2、尝试创编声势动作,感受四三拍的强弱规律。 3、学唱歌曲,理解歌词内容,感受歌曲中美好宁静的意境。 4、有感情地学唱歌曲。 5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 活动准备 1、歌曲《梦》。 2、帮助幼儿了解有关"...
幼儿园
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语言活动
教案
:彩色的梦
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语言活动
教案
:彩色的梦1 教学目标 1。理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力。 2。感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。 3。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 4。能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 教学准备 PPT课件、背景音乐。 教学重点 理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼...
幼儿园
小班教案
《彩色的梦》
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幼儿园
小班教案
《彩色的梦》 篇1 设计背景 每个人都会做梦,梦的内容也是千变万化,各不相同,特别是幼儿,往往对于做梦十分好奇,我们班的幼儿早上来园,比较喜欢和伙伴交流分享,说说自己在家和谁玩,爸爸妈妈送了什么礼物,昨晚做了哪些有趣的梦……但小班的孩子往往不能准确运用语言来进行表达,而且又想幼儿在交流时还...
梦的幼儿园
小班教案
答:
梦的幼儿园
小班教案
1 教学理论依据 学前儿童言语发展理论中指出:3-4岁是幼儿语言发展的关键期,这个时期孩子的语言发展很大程度上取决于外界的环境刺激响。因此,在语言教学中教师要为幼儿创造一个自由、宽松的语言环境,支持、鼓励幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。本次活动根据小班幼儿年龄特点,为其创...
幼儿园
小班
语言
教案
:彩色的梦
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幼儿园
小班
语言
教案
:彩色的梦 篇1 活动目标: 1、理解儿歌内容,学会朗诵儿歌,培养幼儿的语言表达能力和想象能力。 2、能感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。 3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 4、感知故事中象声词运用的趣味性。 活动准备: 小草、小花、白云、宝宝的图片、背景画一副、音乐《摇篮曲》。
幼儿园
小班
社会
教案
:快乐的梦
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幼儿园
小班
社会
教案
:快乐的梦1 活动目标:1、欣赏理解故事,愿意和同伴一起看看说说故事图片内容。2、喜欢亲近妈妈,乐意用语言和行动表达自己对妈妈的关心。活动准备:相关图片 活动过程:一、教师逐一出示图片,引导幼儿仔细观察图片 1、师:图片上的主人公你们认识吗?(小熊和熊妈妈)2、师:他们在...
小班
心理健康教育
教案
做个好梦
答:
【活动目标】1、通过活动掌握一些缓解伤心,转移情绪的方法。2、培养幼儿活泼开朗的情感和乐于助人的品质。【活动准备】请两位小朋友扮开心娃娃和伤心娃娃,《找朋友》的音乐录音带、录音机。【活动过程】一、老师向小朋友介绍班上来了两位小客人:开心娃娃和伤心娃娃,让小朋友选一个交朋友。提问:1、...
小班
语言
教案梦
里笑
答:
(三)、学习儿歌过渡语:小草、小花、白云、宝宝的梦美极了。这么富有诗意的梦,我真想用一首诗来表达。1、出示挂图,教师有感情朗读儿歌。2、采用整首朗读,对答式朗读学习儿歌。讨论:小朋友你们做过梦吗?能跟老师说说你梦到了什么吗?提议:我们来表演一下小草、小花、白云、宝宝好吗?找几个...
小班
儿歌
教案
:小草爱做梦
答:
5、小结:“哇,原来我们
小班
的小朋友的梦也是这么的多姿多彩,和我们今天到来的朋友们一样,小朋友们,除了我们会做梦,还有什么东西是会做梦的呢?你们见过什么东西的梦是什么颜色的?”引导幼儿想象:还有谁会做梦?它的梦是什么颜色的?用儿歌中的话说出来。例如:大海的梦是蓝蓝的,大树的梦是绿...
中班诗歌《梦》优秀
教案
设计与教学反思
答:
优秀的
教案
可以让课堂生动有趣, 儿童 诗《梦》可以让中班孩子进一步感受美、感受叠词,下面是我为大家整理的中班诗歌《梦》的教案设计,希望对你们有帮助。 《梦》教案设计篇一 活动目标 1、欣赏诗歌,有感情的朗诵诗歌 2、丰富词语“亮晶晶”、“绿莹莹”、“香喷喷”、“甜滋滋”。 3、感受诗歌蕴含的意境美。
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