00问答网
所有问题
当前搜索:
少年闰土教案
少年闰土教案
答:
少年闰土教案
篇1 教学过程: 一、谈话导入 1、谈话: 有这样一位少年,他和我们的年纪相仿,不仅健康、天真、活泼,而且勇敢、聪明、有本领、见识广。大家想不想认识他,了解他呢? 2、板书课题: 少年闰土 齐读课题。“闰土”是谁,他和“我”是什么关系? 3、快速默读课文,找出依据。 (“我”是少爷,闰土是给...
少年闰土教案
答:
少年闰土教案
篇1 教学目标 : 1、 能正确、流利地朗读课文。 2、 理解含义深刻的句子的意思。 3、 能写一段我的外貌描写。 4、 了解闰土是个活泼可爱、聪明能干、见识丰富的农村少年。 教学难点 : 理解他们不知道四角的天空。 教学重点: 朗读说话训练;我的外貌描写。 教学过程 : 一、学生确定学习方向...
部编版六年级上册语文
少年闰土教案
5篇
答:
1.部编版六年级上册语文
少年闰土教案
篇一 【教学目标】 1、学会本课7个生字。能够正确读写下列词语:碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、胯下。 2、用较快的速度阅读课文,理解课文内容,感知闰土的形象。 3、有感情地朗读课文,背诵第一自然段。 4、理解含义深刻的句子,体会课文表达的思想感情。 【教学重点】...
少年闰土教案
答:
少年闰土教案
篇1 【教学目标】 1、学会本课7个生字。能够正确读写下列词语:碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、胯下。 2、用较快的速度阅读课文,理解课文内容,感知闰土的形象。 3、有感情地朗读课文,背诵第一自然段。 4、理解含义深刻的句子,体会课文表达的思想感情。 【教学重点】 在用比较快的速度阅读...
少年闰土教案
答:
少年闰土教案
篇1 学习目标 1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。 3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情。通过联系上下文、时代背景、同学相互讨论等方式理解含义深刻的句...
《
少年闰土
》一课的
教案
答:
《
少年闰土
》一课的
教案
篇1 【教材分析】 《少年闰土》再次被选入新办教材,课文记叙“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、聪明能干、知识丰富的海边农村少年的形象,并反映了“我”和闰土儿时的短暂而真诚的友谊,表达了“我”对农村少年的敬佩,对农村生活的向往的思想感情。 【学生分析】 这篇课文选自...
少年闰土教案
答:
少年闰土教案
篇1 【教学目标】 1、认知目标: 理解课文内容,认真体会含义深刻的句子。 2、能力目标: 快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子。 3、情感目标: 体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情。 【重点分析】 了解人物的特点,理解含义深刻的句子。 【教学媒体】 1、硬件媒体: 计算机、录...
小学六年级语文《
少年闰土
》优质
教案
答:
下面就是我给大家带来的小学 六年级语文 《
少年闰土
》优质
教案
,希望能帮助到大家! 小学六年级语文《少年闰土》优质教案一 学习目标及要求: 知识和技能:1、学会本课9个生字。 2、能正确、流利、感情读文。 (重点) 3、了解课文讲述有关闰土的事情,从中体会人物特点。 (重点) 4、学习作者的写作 方法 。 (...
六年级语文《
少年闰土
》
教案
答:
尔后提问:
少年闰土
给我们留下怎样的印象? (勇敢机智)那么,课文中哪几句话突出反映了少年闰土的这一形象呢?(抽答,然后齐读“其间……逃走了”一段话。理解“其间”和“猹”两个词语。)为了衬托闰土的形象,课文开头描写了哪些景物(天空、圆月。西瓜),用了哪些表示颜色的词语? (深蓝,金黄、碧绿...
《
少年闰土
》语文教学
教案
答:
十六。
教案
第二课时 一、明确目标 分析闰土,杨二嫂形象,理解小说的主题思想。二、整体感知 上节课,我们分析了二十年前
少年闰土
的形象,本节课我们将见到二十年后的闰土,在对闰土二十年前后的巨大变化及杨二嫂的变化的分析中,努力探究人物形象的社会意义及作品的主题。三、教学过程 1.复习、预习:...
1
2
3
4
5
6
涓嬩竴椤
其他人还搜
少年闰土教学设计优秀教案
少年闰土优秀教案一等奖
少年闰土优秀教案
少年闰土阅读教学教案
少年闰土的教学设计
少年闰土教案分析
少年闰土导入语
少年闰土的雪地刺猹教学设计
少年闰土教学设计带设计意图