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幼儿发展指南考试要点
《3-6岁
儿童
学习与
发展指南
》简答题及答案
答:
④重视幼儿的学习品质
。54、如何尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为?①理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。②当幼儿主动介绍自己喜爱的舞蹈、戏曲、绘画或工艺品时,要耐心倾听并给予积极回应和鼓励。55、健康领域中4-5岁情绪安定愉快的典型表现是什么?经...
3~6岁
幼儿发展指南
的
要点
有那些
答:
1、健康的体态是第一位 3~4岁的孩子,应该在成人的提醒下,能自然坐直、站直等,有一个调整体态的好习惯
。4~5岁,在家长的提醒下,也能保持正确的站姿坐姿和行走的姿态。5~6岁,孩子能够不需要提醒,就可以保持正确的站姿坐姿和行走姿势。在这里需要特别提醒下,家长最好能够保证孩子每天的睡眠有1...
2021年教师资格证
考试幼儿
保教知识练习题(1)
答:
(1)丰富幼儿的表象、发展幼儿的语言表现力
。教师与幼儿进行语言交流是必不可少的日常工作。不管是教学活动、还是游戏或自由活动,教师每时每刻都和孩子进行语言交流。语言交流有利于了解幼儿的语言表达能力、理解能力、想象能力、记忆能力和独立思考能力,有利于有针对性地对幼儿进行教育和培养。(2)在文学...
《
幼儿
园保育教育质量评估
指南
》中“师幼互动”关键指标中的考查
要点
是...
答:
2. 坚持儿童为本
。尊重幼儿年龄特点和成长规律,注重幼儿发展的整体性和连续性,坚持保教结合,以游戏为基本活动,有效促进幼儿身心健康发展。3.
坚持科学评估
。完善评估内容,突出评估重点,改进评估方式,切实扭转“重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评”等倾向。4. 坚持以评促建。充分发挥评估的...
幼儿
园3-6岁
儿童发展指南
内容是什么?
答:
幼儿园3-6岁儿童发展指南内容是如下:
一、“身心状况”包括幼儿身体和心理两方面的发展状况,这是正确健康观念的重要体现
。其中,根据幼儿体态发育、情绪表现和适应能力三个维度提出了幼儿阶段需要学习和发展的具体目标,集中表现为幼儿在身体形态、机能和心理发展的基本状况。二、“动作发展”包括身体大肌肉...
3-6岁
儿童发展指南
内容
答:
(1)精细动作:通过完成拼图、穿绣、涂色等活动,培养儿童的眼手协调、细致耐心等特质。(2)创作能力:通过模仿绘画、制作玩具等活动,激发儿童的艺术天赋和自由创造力。五、拓展知识 制定
发展指南
的目的是为了规范和准确衡量
儿童发展
过程,促进他们全面、健康地成长。家长应该关注儿童整体发展过程,而非...
3-6岁
儿童发展指南
的内容有哪些?
答:
3到6岁
儿童发展指南
健康领域内容如下:一、健康领域。从幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面,着重强调了三点:一是幼儿积极、健康的身心状况不仅是身体健康,也包括心理健康;二是身体动作和手的精细动作发展;三是具有良好的生活与卫生习惯、基本的生活自理能力和自我保护能力。为幼儿提供...
社会领域!
答:
《3~6岁
儿童
学习与
发展指南
》 社会领域—社会适应 目标一 喜欢并适应群体生活 3-4岁 1.对群体活动有兴趣。 2.对
幼儿
园的生活好奇,喜欢上幼儿园 4-5岁 1.愿意并主动参加群体活动。 2.愿意与家长一起参加社区的一些群体活动。 5-6岁 1.在群体活动中积极、快乐。 2.对小学生活有好奇和向往。 目标二 遵守...
幼儿
健康领域学习与
发展
的指导
要点
答:
(一)为
幼儿
提供良好的生活环境,全面地照顾和关爱幼儿 由于幼儿身心的发育与
发展
不够完善,身心基础较薄弱,各种能力都很欠缺,对成人具有较强的依赖性,因此,需要成人为幼儿提供良好的生活环境,全面地照顾和关爱幼儿,其主要目的是满足幼儿身体和心理发展的需要,尽量减少外界不良因素对他们的伤害,这是...
幼儿指南
和纲要的内容是是什么?
答:
而不要片面追求某一方面或几方面的发展。3、尊重
幼儿发展
的个体差异。既要准确把握幼儿发展的阶段性特征,又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异,支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《
指南
》呈现的发展“阶梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
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