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引起无意注意的客观条件
报纸上的'寻人启事'写成'寻人启事'易
引起
人们的
注意
。这是利用了...
答:
引起无意注意的客观条件,
即刺激物本身的特点有:(1)刺激物的强度;(2)刺激物之间显著的对比关系;(3)刺激物的活动和变化
;(4)刺激物的新异性。
...并配以手势。这种方式
引起的无意注意
是由于()。
答:
引起无意注意的客观条件,
即刺激物本身的特点。包括刺激物的强度、刺激物的新异性、刺激物的运动变化、刺激物与背景的差异
。强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激的东西容易引起无意注意。 教师运用声音和手势,这种刺激的活动变化能够引起学生的无意注意。
教师在制作教学课件时,应
注意
字体颜色的搭配,这是因为( )。_百度知...
答:
引起无意注意的客观条件,
即刺激物本身的特点。包括刺激物的强度、刺激物的新异性、刺激物的运动变化、刺激物与背景的差异
。因此,教师的课件注意字体颜色的搭配使色彩对比鲜明更能刺激引起学生的无意注意。C项正确。A项:
引起无意注意的客观条件有刺激物的运动变化
,运动变化强烈则能引起学生的无意注意,...
容易
引起无意注意的
物体是( )。
答:
起无意注意的条件主要包含:(1)客观条件:即刺激物本身的特点
。包括
刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物
与背景的差异。(2)主观条件:即人本身的状态。
包括人对事物的需要和兴趣
,积极地情感态度,个人的情绪状态和精神状态,个人的心境、主观期待。选项中A、B、D三项物体符合客观条件,C项物体符...
...还要适当加重语气语调,主要是为了
引起
学生的?
答:
引起无意注意的客观条件包括以下几方面,
包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异
。题干中教师的相关行为正是关注到了相关的条件提供,来引起学生的无意注意。
简述无意注意的含义及
引起无意注意的条件
。
答:
引起无意注意的条件:(1)客观条件,
即刺激物本身的特点
。包括刺激物的强度、刺激物的新异性、刺激物的运动变化、刺激物与背景的差异。(2)主观条件,即人本身的状态。
包括人对事物的需要和兴趣
,积极的情感态度,个人的情绪状态和精神状态,个人的心境、主观期待。
引起无意注意的客观条件
答:
1. 刺激物的新异性是
引起无意注意的
一个
客观
原因。越是不寻常或独特的刺激物,越容易吸引人们的注意。例如,在街头遇到一个穿着奇装异服的人,比遇到一个普通人更易引起我们的关注。2. 刺激物的强度也是影响无意注意的一个重要因素。一般来说,刺激物越强烈,越能迅速吸引我们的注意力。比如,一声...
服装设计中
引起无意注意
产生
的条件
?
答:
一、 引起无意注意的条件包括:客观
刺激物本身的特点
和主体本身的状态两方面。(一)客观刺激物本身的特点 1.刺激物的强度。2.刺激物之间的对比关系。3.刺激物的运动变化。4.刺激物的新异性。记忆口诀:杜(度)比动心(新)(二)主体本身的状态 1.对事物的需要、兴趣。2.人的情绪状态和精神状态。3....
“万绿丛中一点红”容易
引起
人们的
无意注意
,这主要是由于刺激物具有...
答:
而它的影响因素通常作为简答题进行考察。引起无意注意的条件有以下几个:
一是客观刺激物本身的特点
,包括刺激物的强度;刺激物之间的对比关系;刺激物的运动变化;刺激物的新异性。二是主体本身的状态,包括主体对事物的需要、兴趣;主体的情绪状态和精神状态;主体的知识和经验。
《普通心理学》:
注意
产生和维持
的条件
答:
一、无意注意产生的条件 引起无意注意的条件来自两个方面,一是客观刺激物的特点,二是人的主观状态。1.客观刺激物的特点
(1)刺激物的强度
。这是引起无意注意的重要原因。一声巨响、一道强光,或者一股浓烈的气味,都容易引起人的无意注意。所谓“酒香不怕巷子深”,就说明刺激物的绝对强度导致无意...
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