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迟到以后
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1.因为我迟到了,而且迟到的理由是看电视太晚以至于早上睡过头,不敢面对同学和老师
,于是低下头,而且迟到了三十分钟,(睡过头这么久)让我不好意思的脸红。 2.“老师看出了我的心情,亲切地叫我坐下,诚恳地说……”老师的语言和神态写出了老师对于我的理解和安慰,让我珍惜时间,以良好的精神状...
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短文
《
迟到以后
》
答:
1、短文讲述了我因为起得太晚而迟到了,愧疚的心理使自己进退两难
,当最终鼓起勇气去面对时,老师那亲切的话语瞬间激发起了我好好学习的决心的信心。2、自责、担心、紧张、犹豫、坚定、惭愧、决心。3、文中的老师用自己母亲般的慈爱去关心、呵护自己的每一位学生,甚至在他们犯了错,也一样宽容和理解...
迟到以后
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主要内容
答:
1、示例:“我”为什么会迟到?迟到以后“我”在做什么?
2、主要写了“我”因起晚而迟到
,老师不但没有批评“我”,而且还给予我教导的事。3、慌张 关键 容忍 毅然 询问 诚恳 教诲 损失 悔恨 宝贵 4、分别划去:竞 进 列 历 5、但是,我忽然想到,在这关键时刻,后退一步,就是容忍自己的错...
《
迟到以后
》的阅读答案。
答:
(1)犹豫不决: (上文中打成“忧郁”了) 迟疑、拿不定主意
。(2)全神贯注: 精力集中的样子。(3)忐忑不安: 慌张、不知所措。3:从文中找出下列词语的近义词。责怪(责备) 眼光(目光) 严肃(严厉) 错误(缺点)4:我暗下决心,要把损失的时间补回来【我暗下决心,将被自己损失的...
《
迟到以后
》的阅读题和答案
答:
以下是我一人独做那个近义词,反义词的我发了图片给你
迟到以后
我离教室越来越近了。传达室的挂钟告诉我,我[竞 竟]迟到了30分钟!每走[近 进]一步,我的心就跳得格外剧[烈 列]。“谁叫你起得这么晚呢?你看还有10分钟,第一节课就要下了!”我暗暗责备自己,担心老师会严[历 厉]地批评我...
迟到以后
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答:
迟到以后
我离教室越来越近了.传达室的挂钟告诉我,我[竞 竟]迟到了30分钟!每走[近 进]一步,我的心就跳得格外剧[烈 列].“谁叫你起得这么晚呢?你看还有10分钟,第一节课就要下了!”我暗暗责备自己,担心老师会严[历 厉]地批评我,同学们会投来责备的目光…… 走到教室门口,我更huānɡ ...
《
迟到以后
》阅读答案
答:
1.
短文
是按()的顺序记叙的。先写“我”(),接着写“我”()然后写“我(),最后写”我“()2.作者()的精神值得我学习(用四字词语概括)1.时间顺序 ; 看到挂钟知道
迟到
了三十分钟暗自责备自己 ; 在教室门口犹豫到底进不进 ; 我鼓足勇气进了教室十分难堪 ; 我在老师同学和善的目光中暗下决心。2...
迟到以后
结合
短文内容
,说说文中的老师是一位怎样的老师
答:
答:老师是一个和蔼可亲,擅于引导学生努力学习的好
迟到以后
阅读题和答案
答:
以下是我一人独做那个近义词,反义词的我发了图片给你
迟到以后
我离教室越来越近了。传达室的挂钟告诉我,我[竞 竟]迟到了30分钟!每走[近 进]一步,我的心就跳得格外剧[烈 列]。“谁叫你起得这么晚呢?你看还有10分钟,第一节课就要下了!”我暗暗责备自己,担心老师会严[历 厉]地批评我...
《
迟到以后
》 的作者是按什么的顺序记叙的?
答:
插叙,是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与
主要
情节相关
的内容
,然后再接着叙述原来的内容。鲁迅的《故乡》中有两处插叙。一处是当“我”的母亲谈到闰土时,作者用“这时候,我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。”引出对少年闰土形象的插叙。另一...
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