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忆闻一多先生阅读感悟
读《
闻一多先生
的说和做》
有感
答:
闻一多先生才被里面的义和团精神吓了一跳,认为无论如何也接受不了
,先生由反共支持国民党变而为反独裁,积极投身争取民主的斗争,这固然与先生一是爱国息息相关,或许也与他们二人长期通信往来,受了臧克家潜移默化影响也说不定。并且细心的读者会发现文章前半部分写作为学者的闻一多先生时,用语多凝练典...
读《说和做》
有感
答:
读了《闻一多先生的说和做》这篇课文,我深深地受闻一多先生的事迹所感动,令我茅塞顿开、颇有感悟
。 《闻一多先生的说和做》这篇课文是以第三视角记叙了一些关于闻一多先生生平的事迹,讲述了他一生当中的主要事略,通过字里行间的讲述,表现了闻一多先生崇高的素养品格,体现了他的修养内涵,更是高度赞扬了他的革命精神。
闻一多先生
的说和做的文章结构和表达的情感
答:
全文主要分为两个部分,
第一部分是写作为学者,闻先生是先做再说,或者做了不说。第二部分是写作为革命者,闻先生说了就做
。臧克家是闻先生的学生,闻先生在集会后遇害,对于臧先生来说是无比愤慨和痛心的。臧先生写这篇文章主要是想表达对闻一多先生精研学术的严谨态度,反对独裁、追求民主的大无畏...
行吟阁遐想
阅读
题答案
答:
作者在描写行吟阁、屈原纪念馆以及屈原像前首先记叙了聆听闻一多先生上课的情景,
这里表现了闻一多先生与屈原先生在忧国忧民的思想上是一致的
。为了表现这一点,作者引用了屈原在《离骚》中表现忧国忧民的诗句,引用了闻一多先生的讲读《离骚》时的语言,表现闻一多与屈原的相似性。游历了行吟阁、屈原纪念馆...
闻一多先生
是一个怎样的人
答:
因此,
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果
。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。闻一多先生前期潜心于学术,后期投身于民主运动,这反映了他对社会认识的变化。但作为一名卓越的学者,一名伟大的爱国者,一位言行一致的...
《我看
闻一多
》日记500字
答:
一、卓越的学者
闻一多先生
一生中主要身份是学者、诗人。因此,要先说一说闻一多先生为了探索救国救民的出路而潜心于学术的“卓越的学者”的形象。下面根据历史资料摘引一些实例。(一)精 —— 精心,风格精悍,精益求精 闻一多的研究工作至少有了二十年,发表的文字虽然不算太多,但积存的稿子却很多。
跪求
闻一多
的《最后一次的演讲》的
感想
答:
最近我
阅读
了<<中国现代散文精选>>,其中<<最后一次演讲>>这篇文章给我留下了深刻印象,尤其是
闻一多先生
在敌人白色恐怖下,毫不退缩的高大形象,经常浮现在我眼前.1946年7月初,国民党特务暗杀了反内战民主人士李公朴,为了唤起民众、声讨反动派的罪行,闻一多先生大义凛然地公开讲演。可是过了两天他也参遭...
《我心中的
闻一多先生
》作文怎么写
答:
我眼中的
闻一多先生
是叼着烟斗的, 一头乱发,胡子也不经常理, 满面沧桑,两眼锐利, 很睿智的样子! 闻一多,一个很特别的名字, 一个值得记忆的名字! 当你问现在的学生:你知道谁是闻一多吗? 答案一定是肯定的. 他们知道, 知道, 你可知吗港,不是我真姓, 我离开你太久了,母亲! 闻一多,是一个战士,...
闻一多先生
的说和做
答:
两部分互为补充,使
闻一多先生
的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情以及言行一致的高尚人格跃然纸上。 五、探讨问题。 1、摘抄文中你喜欢的语句,说说自己喜欢的理由。 2、读了本文后,请同学们谈谈你的
感受
。中考解析(山西省)
阅读
下面的文章,完成文后问题。 一个七美元的梦 〔美〕玛丽·...
《天地行吟》读后感
答:
文章由一张旧照片开篇,引出作者对武汉行吟阁、屈原纪念馆的回忆,接着宕开一笔,以应用屈原关注民生的诗句为契机,联系
闻一多先生
对自己的教诲.然后回忆二十年前闻一多先生上课的情景,把闻一多先生生活的年代与屈原先生生活的年代比照,得出一个结论:闻一多先生好像屈原的化身.接着回忆自己游览行吟阁的情况,白雪...
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