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怎样从不同的角度提出问题
提问的角度不一样
我们可以从什么什么什么来提问?
答:
提问的角度不一样。
我们可以从正面、反面、侧面来提问
。比如:正面提问:长颈鹿有4条腿?反面提问:长颈鹿没有长腿?侧面提问:长颈鹿好象只有两条腿?
分小组整理
问题
清单,想一想可以从哪些
角度提问
答:
3、反向思考提问的问题
。还有一个就是提问的时候,我们可以从反向进行思考,这样的话能够让你从正面和反面得到一个很好的提升。4、
引导对方的提问方式
。另外提问的方式的话,我们也可以用多种的方式,不是说单一的自己问自己答,而是可以引导对方。5、
用5w法来提问
。我们还可以用一个大家经常用的5w法...
提问的角度
有哪些?
答:
提问角度如下:1、对课题。2、对主要人物。3、对主要事件。4、对结果。5、或者对自己不明白的地方
。提问的注意事项:一、
提问要善于设置“障碍”,激发思维“冲突”
。学生对每篇课文的学习,不是一开始就感兴趣的,为此,教师应当深入钻研教材,抓住突破口,有意地给学生设置问题的“障碍”,形成他们心...
如何从不同角度提问
?
答:
针对文本的结构和语言风格提问:这类问题主要涉及文本的结构和语言风格
,例如,“这篇文章使用了哪些修辞手法?”、“这个段落使用了什么样的叙事结构?”等等。通过从以上不同角度提问,读者能够更深入地理解文本,并从中获得更多的启示和思考。知识扩展:阅读是一种主动获取信息的行为,是通过视觉感知文字...
语文
提问题
的五个
角度
是什么?
答:
角度
如下:1、证据 读完一篇文章或者一本书,特别是科学类书籍,可以让孩子去思考:这种说法正确吗?我们怎么知道什么是对的、什么是错的?有什么证据可以证明?2、视角 同样一个问题,如果站在其他人的视角看这个问题,会
怎么样
?如果换一个角度会怎么样?当孩子不清楚从哪些地方
提问题
的时候,我们便...
提问题
的五个
角度
答:
1.知道鼓励大家客观、简洁、清晰、规范地
提出问题
,禁止无意义、广告等提问行为 2.知道鼓励大家客观、简洁、清晰、规范地提出问题,来获得更多更好的解答 3.构成提问 提问内容清晰简洁,语句通顺,无明显错误;用简洁的文字提炼问题,不赘述;有针对性
的提问
,不寻求模糊空洞答案。4.表述清晰 问题题目应...
四年级上册语文20课《陀螺》
提问题
的方法有几种
答:
三个四年级上册语文20课《陀螺》
提问题
的方法如下:1、针对课文内容进行提问 在《陀螺》这篇课文中,为什么主人翁要选择陀螺作为他的玩具?主人翁的陀螺经历了哪些挑战?他是
如何
应对的?课文中提到的“陀螺”除了字面意义外,还有什么更深层次的含义?2、
从不同
角度进行提问 从作者
的角度
出发,可以提问...
提问的角度
一般有哪几个方面?
答:
角度如下:三个提问的角度主要指的是从三个
不同的角度
进行提问,提问的内容范围越广,越有助于你理解文章内容。一般多用的
提问角度
是: 对课题、对主要人物、对主要事件、对结果、 或者对自己不明白的地方。简介:提问,读音是tí wèn,汉语词语,意思是
提出问题
。明·张居正《请申旧章饬学政以振兴...
课文
提问
一般从哪些
角度
来提问?
答:
2、这篇文章的写作顺序以及文章结构。这类
提问
主要是从课文的结构上来进行提问,在提问中也很常见,也是理解作者写作手法的一个不要要明白的提问。3、这篇课文中使用了哪些描写手法以及修辞手法。这类提问主要是从作者写作手法
的角度
来进行提问,可以丰富学生的写作手法,以及学习一些运用的写作技巧。
阅读时我们可以从什么
角度提出
自己不懂
的问题
?
答:
可以从多个角度,
提出
自己不懂的
问题
。比如,文章塑造的人物形象,文章设置的情节起伏,文章使用的手法及表现的主题。在阅读时尝试
从不同的角度
去思考,提出自己的问题。在“阅读时尝试从不同角度思考,提出自己的问题”的意思是在阅读时,学习并试着从不一样的出发点去思考,找出自己不明白的地方,提出...
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我从什么角度提出的问题是
可以从文章哪些角度提出问题
阅读可以从哪些角度提出问题
怎么从内容角度提问题
内容和写法两个角度提出问题