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思想品德教育
思品是指什么课
答:
思想品德是意识行为方面的,也是政治道德方面的。
思想品德教育
的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标,学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。2.价值观 它包括每四章、第五章、第六章、第七章。这一部分是思想道德修养课的重要内...
什么是
思想品德教育
答:
思想品德教育
是一种教育形式,旨在培养个体的思想、道德和价值观念,以促使其成为有道德、有责任感、有公民意识的公民。这种教育强调了个体品德的培养和社会道德的传承,旨在塑造积极的价值观和行为规范。思想品德教育通常包括以下几个方面:1. **道德价值观:** 帮助学生明确和理解道德价值观念,如诚实、...
学校的
思想教育
包括哪些内容?
答:
(1)爱国主义
教育
;(2)理想教育;(3)集体主义教育;(4)劳动教育;(5)人道主义与社会公德教育;(6)自觉纪律教育;(7)民主与法制观念教育;(8)科学世界观和人生观教育。
思想品德教育
的基本原则有哪些?
答:
导向性原则是指在进行
思想品德教育
时,应该引导学生向着积极、健康、合法的方向发展。在家庭、学校和社会教育中,导向性原则是思想品德教育中的重要指导思想。例如,当学生在思想上产生消极、不健康的想法时,家长和教师应该通过引导和教育,帮助他们认识到这些想法的危害性,并引导他们走向积极、健康的方向。...
思想品德教育
的实质
答:
思想品德教育
的实质是培养学生的良好品德和正确的思想观念,以促进其全面发展和成长。1.培养良好品德和道德观念 思想品德教育旨在培养学生的良好品德和道德观念。通过课堂教育、校园文化建设和人际交往等方式,培养学生的自律、诚实、守纪、尊重他人等品德,并提升学生的道德水平和素养,使他们成为有道德感和...
品德教育
和德育有什么区别
答:
思想品德是意识行为方面的,也是政治道德方面的。
思想品德教育
的思想品德实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标,学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。【基本要素】思想品德的基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德...
如何对小学生进行
思想品德教育
?
答:
切忌盲目性,
教育
固然具有“遇物而悔”的特点,但每次说理教育要说得有水平,有新意,说到学生的心坎上,这样才能事半功倍,应事先“备课”。 (二)运用榜样示范教育方法 榜样示范教育是以教师和其他典范、典型人物的优秀品质去影响孩子的
思想
、感情和行为的教育方法。中学生的思维方式是以形象思维为主...
思想品德
的
教育
要素有哪些?
答:
思政课教师六要素如下:一、政治要强
思想
政治理论课是具有鲜明意识形态属性的课程,政治性是第一位的。每一位思政课教师都应该树立科学信仰,具备较高的政治素质。让有信仰的人讲信仰,善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒。二、情怀要深 思政课教师应该具有深厚的家国情怀,以情感人,感染...
思想品德教育
最基本的方法是
答:
说理是向学生进行
思想品德教育
的最基本的方法。它通过摆事实、讲道理、正面诱导、启发自觉,使学生提高认识,形成正确的观点。如何灵活得体地向学生说理,从而使学生自觉提高思想觉悟,培养良好的思想品德。这是作为班主任必须努力学习的一门艺术。只有掌握了说理这门艺术,才能把思想工作做好,否则好话说不好...
思想品德教育
过程即思想品德形成过程,是否正确?
答:
【错误】德育过程是一种
教育
过程,是教育者与受教育者双方统一活动的过程,是培养和发展受教育者
品德
的过程。而品德形成过程是受教育者
思想
道德结构不断建构完善的过程,影响这一过程的有生理的、社会的、主观的和实践的等因素。因此,题干的说法是错误的。
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