00问答网
所有问题
当前搜索:
手脑并用的游戏教案
幼儿园小班
教案
答:
幼儿园小班
教案
篇1 适合孩子玩的手指
游戏
是一种
手脑
连动的活动。幼儿口念儿歌,手做动作,脑想故事情节,既愉悦了心情,学到了知识,又刺激了大脑,促进了智力的发展。 大苹果1 我(指着自己,表情夸张) 是一个大苹果,(双手张开表示“大”) 小朋友们都爱我。(双手食指点着前面的人) 请你先去洗洗手。(双手做洗...
幼儿园小班
教案
答:
幼儿园小班
教案
篇1 适合孩子玩的手指
游戏
是一种
手脑
连动的活动。幼儿口念儿歌,手做动作,脑想故事情节,既愉悦了心情,学到了知识,又刺激了大脑,促进了智力的发展。 大苹果1 我(指着自己,表情夸张) 是一个大苹果,(双手张开表示“大”) 小朋友们都爱我。(双手食指点着前面的人) 请你先去洗洗手。(双手做洗...
《手指操》
幼儿园
教案
答:
《手指操》幼儿园教案
篇1 适合孩子玩的手指游戏是一种手脑连动的活动。幼儿口念儿歌,手做动作,脑想故事情节,既愉悦了心情,学到了知识,又刺激了大脑,促进了智力的发展。 大苹果1 我(指着自己,表情夸张) 是一个大苹果,(双手张开表示“大”) 小朋友们都爱我。(双手食指点着前面的人) 请你先去洗洗手。(...
拍皮球体育
教案
答:
拍皮球体育
教案
1 设计背景 为了提高幼儿的
手脑
协调能力,并教育小朋友无论做什么事都要遵守规则与纪律,主要利用教具的鲜艳色彩对小朋友的吸引力和他们对感兴趣事物的模仿能力,在拍皮球的活动中来实现这一目标。 活动目标 使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力,同时还将遵守规则的习惯渗透到
游戏
当中,让幼...
小班
手脑
速算1到20怎么写
教案
答:
教学内容:1、数与手的认识。2、1——认识正数与倒数。3、认识胖瘦、高矮、轻重、多少等
。教学目标:1、锻炼孩子的手脑协调性。2、让孩子熟练掌握1——0的正数和倒数。教学准备:录音机、静定训练音乐《森林狂想曲》、音乐游戏《我捉一条鱼》、奖花、易道手脑速算教材第一册人手一本。教学重点:...
幼儿园《图形接龙》亲子
教案
答:
3.图形接龙
游戏
的内容要不断充实,要求应逐步提高,这样才有利于训练幼儿的思维,发展幼儿
手脑并用
能力,使幼儿久玩不厌。如开始时可用一种颜色,同一规格的图形卡片玩图形接龙游戏。当孩子熟悉接龙游戏规则后,再用各种颜色的图形卡片来玩,而当孩子玩得很熟练后,再提高要求,增加各种颜色和不同规格的...
拍皮球小班
教案
答:
小百科:皮球是一种有弹性的空心球,多用橡胶制成。一般为小孩玩的玩具。 拍皮球小班
教案
4 活动目标: 1、学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。 2、体验参与集体
游戏
的快乐。 活动准备: 音乐、活动场地 活动重难点: 一边念儿歌一边做动作 活动过程: 一、游戏准备:按顺序排好 二、 1、老师教授儿歌...
幼儿园小班
游戏教案
:《拍皮球》
答:
小百科:皮球是一种有弹性的空心球,多用橡胶制成。一般为小孩玩的玩具。幼儿园小班
游戏教案
:《拍皮球》2 活动目标:1、学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。2、体验参与集体游戏的快乐。活动准备:音乐、活动场地 活动重难点:一边念儿歌一边做动作 活动过程:一、游戏准备:按顺序排好 二...
《五门开开》幼儿园小班
教案
答:
《五门开开》幼儿园小班
教案
篇2 一、
游戏
目标:培养幼儿
手脑
协调能力,以及反应能力。二、游戏准备:教室或操场 三、游戏过程:1.幼儿读绕口令,大门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开我进来。2.读完后,将两数手指用力分开伸直,并各自一一对应,即拇指对...
大班
教案
答:
是这样安排操作程序的:活动一开始就让幼儿先复习和观察比较图形的颜色、形状,在动手操作中去发现问题,以保证其有较充足的操作时间,此时,在巡视的过程启发幼儿寻找正确答案,接着是引导幼儿讨论操作的结果,最后才帮助幼儿整理经验,形成概念加上
游戏
情节的操作活动就可以将“就事论事”的摆弄材料变为趣味的
手脑并用
活动...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
手脑并用教案
小学手脑并用教案
手脑并用中文输入教案
二年级手脑并用教案
二年级综合手脑并用教案
综合实践活动手脑并用教案
手脑并用教学反思
手脑心算的教案
手脑算手指示数教案