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教案检查的亮点与不足
课堂教学优缺点小结
答:
二、亮点
1老师授课行为很规范,不接打手机。时刻课堂为重,以学生为主体
。没有发现老师有体罚学生的现象,对待调皮学生,老师能耐心教导,细心引导。 2师生的互动较好,气氛活跃,学生的参与热情高。在课堂上积极地使用多媒体激发学生的积极性,如李泽玉等老师。 三、不足 1中个别教师的普通话有待加强,发音不够标准。
教案检查
工作总结
答:
5、教学反思有一定的量,但教学的反思停留在形式化,针对性不强
。不能很好地 ……出、有多媒体运用、有板书设计、有教学反思;教学过程要做到步骤齐全,且言之有物;测评练习要体现由简到难的梯度式的设计理念,贴合小学生的认知规律。检查过程中发现了许多可圈可点的亮点之处。初中部有几位教师的教...
教案检查
工作总结报告
答:
个别教师的教案书写不能解释自己的教学进度、不能落实教材的内容
。 2、个别教师的备课过程过于简单,教学活动无体现,文字性表述偏少,且字迹不够工整。 3、部分教师的教案教学过程过于简单,没有体现情景的创设,学生活动与教师活动的具 体操 作没有,只是概述,
不利于实际教学的操作
。 4、
教学反思
的书写不及时,而且大多...
高中常规教学
检查
小结
答:
1、教案实效大
。大多数教师编写教案能根据学情、课型、紧靠课标,重点突出。与此同时体现特点,落实目标,渗透理念,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性。大部分的教师能精心准备,认真对待,数量足够。教案呈现方式多,备课详案认真细致,每课时有
教学反思
。2、作业布置与批改。大多数教师做到堂堂有作业,...
教学优点缺点和建议
答:
1.在课堂上,善于调动学生的学习兴趣,通过不同层次的
教学设计
,让每个层次的孩子都能积极投入到学习中,获得自己的成功。课堂上能够捕捉学生
的亮点
,并能利用它使之成为学生在课堂上的“兴奋点”,课堂气氛活泼融洽,学生爱学、乐学~ 2.在课堂中,我多采用鼓励性语言,让学生放开胆量说,积极引导学生...
教学反思不足
之处范文
答:
教学反思
不足之处范文(二) 数学与生活密切联系,贴近生活教学才能激起学生学习兴趣,增强课堂教学的有效性。本文针对小学生形象思维活跃特点,运用学具,让学生对数学知识有形的认识,进而透过现象获得对数学的理性思考。新课标倡导学生自主学习、合作探究学习,让学生成为学习主人,从而能学会学。所以,我们在小学数学教学,尤其...
教学常规
检查
情况通报
答:
适量,批改规范、及时,特别是作文批改不仅有眉批还有点评和教师鼓励性评语,有的学校术课作业的批改也有评语;二是教务处(教研处)对教师
教案
、作业批改、听课笔记定时
检查
并有检查记录和督促整改要求,如:县一中每月对教师的常规工作检查都会把
亮点和不足
形成书面材料每人1份反馈给教师,并要求教师本人签字并按要求进行整改...
如何评点小学语文常规查记录
答:
2、大部分老师的教案教学过程比较详细,导入语、过渡语、小结语等都写了下来,体现了自主、合作、探究的课堂教学理念,有很强使用价值。通过
检查教案
,发现了几位老师
的亮点
,印象比较深刻。幼儿园大部分老师教案设计都很切合实际,能够根据各班孩子的年龄特点,制定编写比较实用的教案。小学段语文组王耐霞、高果、齐晓娟、...
幼儿园教师工作
亮点
总结5篇
答:
教育教学方面主要体现在,认真备课、上好每一节课、
检查教案
,听每个主班老师的公开课。孩子们各方面的知识能力和行为习惯也有了明显的提高。会唱20首左右的中英文儿歌,能区分颜色、形状、1和许多、和简单区分不同材料的东西及沉浮,比较大小胖瘦,能较安静的看图书,在老师的引导下能讲简单的 故事 等。 四、家长...
课堂教学调研报告【三篇】
答:
5、中老年教师课堂教学方法陈旧,对推进新的教学方法不热情,年轻教师积极吸纳新的教学理念,乐意实践,但是不重视深入反思,不善于深入研究。 三、问题成因分析 1、教学管理存在薄弱环节。其表现为: (1)学校领导深入课堂听课的次数偏少,没有及时了解本校数学教师的课堂教学现状,指导力度不大。 (2)
教案检查
只重视数量而...
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