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文本细读的联系性原则
语文阅读教学中的
文本
如何
细读
答:
三、文学理论是细读文本的钥匙,阅读欣赏要善于正确运用理论 文学理论,对于我们阅读文本,永远有指导意义
。除上文提到的细读法批评、接受美学,其他像我们欣赏古诗的意境说,阅读现代诗的象征主义、以丑为美的手法,阅读小说的“叙述者的多重角色”及意识流理论等,对于我们细读文本都有直接的指导意义。当我们面对文本“山...
如何进行有效的
文本
解读?
答:
(一)走进课标,准确定位
。解读文本,首先是与编者对话,揣摩编者之用意。教师只有把握教材的编写意图,了解课标的理念和要求,才能进行准确的文本解读,才能把握文本的价值取向,才能合理、有效地使用文本,有的放矢地进行阅读教学。第二是与作者对话,体会作者的思想。 “与作者对话”,是教师品味、探究文...
文本细读的
含义与方法
答:
文本细读首先是一种文本本体论,必须以文本为中心,坚持文本表意的独立自足性
;文本细读也是一种语义结构本体论,必须要深入文本语境研究字词句段篇“对立调和”的内在联系,从语义结构中细读文本,强调文本内部组织结构的解读是文本细读的重点;文本细读还是一种修辞效果论,抓住“隐喻”“张力”“悖论”“反讽”等修辞探究文本...
高中语文经典
文本的细读
指导策略研究
答:
大致说来,经典文本有四个主要特征:内涵的丰富性、时空的跨越性、实质的创造性与无限的可读性。这四个特征其实也同时揭示了教学这类经典
文本的
着力点,即通过不同的方法与手段,带领学生领略一番经典的魅力。也就是说,教学这类经典文本,应把鉴赏作为解读与教学的主要指向。在立足于鉴赏的前提下,培养学生的语文素养,...
什么叫
文本细读
答:
文本解读是一种大而化之的提法,事实上并不真正存在一种抽象的、普适的文本解读方法。文本解读总是具体的、实证的,诸如文体论式解读、社会学解读、文化学解读、接受美学解读等。文本细读的基本特征:
1、以文本为中心
。2、重视语境对语义分析的影响。3、强调文本的内部组织结构。
[从品味言语开始
文本细读
] 让学生在文本言语世界穿梭
答:
归有光的笔法不能不令人想到海明威的冰山
原则
,如果不激发学生的想象,不在中间作适当的点拨,那水下的八分之七的精彩就难以发现。 三.从分析言语符号的组合中
细读文本
人的情感内容是最不确定,最难于捉摸的,这种情感的不确定性,不可能进行定量分析和逻辑规范。作家选定一个个词语组成一个语言单位时,情绪的表现...
文本细读
名词解释
答:
2、增强文化素养、拓展思维方式:通过阅读不同类型、不同风格的文本,读者可以了解不同的文化背景和价值观,增强文化素养。文本细读需要读者进行细致的思考和分析,这有助于拓展读者的思维方式,提高分析和解决问题的能力。3、
文本细读的
实践和应用:在文学、语言学、哲学、社会学等领域中,都有广泛的应用...
怎样潜心
细读文本
,提高语文阅读教学的有效性
答:
我能了解到学生已有的知识水平及存在的问题,便于我根据学生的实际情况,调整教学目标,从而提高课堂教学的效率.二、和谐的师生关系是提高阅读教学有效性的基石. 和谐的师生关系有助于发挥学生学习的主动性和积极性.教师对学生抱有期望,并通过态度、表情与行为等方式将期望传给学生,学生就会受到鼓舞,...
十大
文本
解读策略
答:
所谓的互文参照,指的是我们可以用已经读过的,与原
文本
有一定的相关
性文本
来参照当下正在解读的文章,在联想比较中得到启发。互文性阅读的最终价值指向是促进原文本的领悟生成,所以在操作过程中,要找准互文文本之间的内容与情感表达上的平衡点,可以是主题、原型、结构、相同作者的文章、人物形象等。比...
在
文本细读
和咬文嚼字部分,主要从哪几个方面进行解读( )。
答:
“
细读
法”是20世纪英美新批评学派创造的一种具体的批评方法,它是建立在对
文本
语义的细致分析的基础上的。所谓“细读”就是要细密的研究作品的上下文及其言外之意,它要求批评家注解每一个明好神词的含义,发现词句之间微妙
的联系
,包激亏括词语的选择和搭配的意象组织等。“新批评细读”方法的探讨仅...
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