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新文体少年中国说
如何理解《
少年中国说
》
答:
从
文体
语言上来说,《
少年中国说
》也很有代表性,长短交替的句式、韵散结合的文风,尤其是前此提及的新词汇、新意象的大量引入或创造,无疑是对中国古代散文使用的词法、句法系统进行了颠覆。就文体而言,《少年中国说》融辞赋、四六、律句、古文于一炉,各体之间自由穿梭而又流利畅达,彰显出作家深厚的...
中国少年说
的写作思路是什么
答:
另一方面,作者反复描述的“少年中国”则又寄托了作者渴望祖国繁荣昌盛的爱国思想和积极乐观的民族自信心,同样具有浓郁的抒情特质。因此,梁启超的“
新文体
”政论文往往以抒情之笔出政论之说。《
少年中国说
》通篇不是用冷静的分析、严密的逻辑逐层论证,而似乎是顺看情感的奔流,纵横“诗”笔而成”文”。
少年中国说
意思是什么?
答:
“
少年中国说
”意思是对少年中国的歌颂。《少年中国说》是梁启超清光绪二十六年一月(1900.2)维新变法失败后避难日本时,发表在《清议报》第35册上的一篇著名政论散文。作者怀着强烈的爱国激情,驳斥了帝国主义者所谓中国是“老大帝国”的论调,极力赞颂了他理想中的勇于进取、情豪气盛、日新月异、“与天...
少年中国说
翻译及注释
答:
少年中国说
翻译及注释如下:所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。少年一代有智慧国家就智慧,少年富足国家就富足,少年强大国家就强大,少年独立国家就独立,少年自由国家就自由,少年进步国家就进步,少年胜过欧洲,国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,国家就称雄于世界。少年中国说 少年中国说是清朝末年...
少年中国说
的写作背景
答:
梁启超所倡导的“
新文体
”,具有“平易畅达”、“纵笔所至不束”、“条理明晰,笔锋常带感情”等特点,这在本文中得到了鲜明的体现。具体来说,有如下几点值得特别注意:一、类比、对比,一贯到底以老年人的形貌心态说“老大”
中国
,以
少年
人的性格气势说“少年”中国,以少年人必定取代老年人,见出少年...
少年中国说
是什么体裁?
答:
《
少年中国说
》的文学体裁相当于现代的散文。该篇文章是梁启超先生所做的一篇散文,写于戊戌变法失败后的1900年。在古代文言文中,“说”是用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的一种
文体
,其可以发表议论或记叙事物,都是为了阐明一个道理。《少年中国说》表现手法:1、层层递进,逻辑严密。行文中排比...
在
少年中国说
这表达了作者对少年怎样的感情
答:
表达了对祖国的热爱,对青少年热切希望以及希望祖国富强的爱国情怀。作者反复描述的“少年中国”则又寄托了作者渴望祖国繁荣昌盛的爱国思想和积极乐观的民族自信心,同样具有浓郁的抒情特质。因此,梁启超的“
新文体
”政论文往往以抒情之笔出政论之说。《
少年中国说
》通篇不是用冷静的分析、严密的逻辑逐层...
《
少年中国说
》是梁起超所作的散文,文中用大量的什么修辞手法寄托了作者...
答:
《
少年中国说
》梁启超运用反复、对偶、比喻、排比等修辞方法,讴歌了祖国未来的英姿bai及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中国重任的
中国少年
寄予无限希望,鼓励他们奋然而起,投入到改造中国的战斗中去。《少年中国说》被公认为梁启超著作中思想意义最积极,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它视为自己...
少年中国说
原文及翻译
答:
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我
中国少年
,与国无疆!——梁启超《
少年中国说
》...
有关于
少年中国说
的资料
答:
《
少年中国说
》一文就充分体现了“
新文体
”的这一特点,为了表达一个意思,往往是铺陈铺张、反复强调。文章还采用了对比、比喻、排比、对偶等多种修辞手法,形成了自由豪放、感情充沛的文体风格。六、影响 《少年中国说》是梁启超的一篇著名的政论文章。文章以充沛的气势,表达了酣畅淋漓的思想感情。全文...
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