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春江花月夜公开课一等奖教案
优质课
《
春江花月夜
》
教案
答:
提出课题: 请同学们从下列题目中选出自己的题目充从分发挥想像力和联想力,深刻地感受和创造性地体味诗的意境,把诗歌描绘的这幅“
春江花月夜
”风景图依据各自的题目用散文般的笔触,优美的语言描述出来,从而更好地领会诗人的情感和意图。1春之卷、2江之画、3花之容、4月之貌、5夜之...
优质课
《
春江花月夜
》
教案
答:
提出课题: 请同学们从下列题目中选出自己的题目充从分发挥想像力和联想力,深刻地感受和创造性地体味诗的意境,把诗歌描绘的这幅“
春江花月夜
”风景图依据各自的题目用散文般的笔触,优美的语言描述出来,从而更好地领会诗人的情感和意图。 1春之卷、2江之画、3花之容、4月之貌、5夜之景 四、赏析学习成果展示 ...
春江花月夜教案
范文 春江花月夜教案怎么写
答:
本课着重对“江楼钟鼓”、“花影层叠”、“渔歌唱晚”、“欸乃归舟”及“尾声”五个段落进行赏析。通过对作品的旋律、节奏、速度、力度等音乐要素的分析,把握作品的意境和音乐表现内容,了解传统音乐的创作手法,提高学生的审美能力和欣赏水平。五、教具准备 CAI
教学
系统 六、教学过程 课前播放《
春江花月
...
《
春江花月夜
》说课稿
答:
借助教材对学生进行情感教育,人文主义教育是语文教育的重点,在这一课中张若虚描述了动人心弦的
春江花月夜
中的五样美,探索了宇宙的神奇奥妙,抒写了游子思妇的离恨闺怨之情。使诗歌的内容和形式达到了完美统一,这是这首诗的主要特点也是这节课的
教学
重点,因此我把分析情景理相融的手法作为教学一个重要的教学环节。在...
八年级下册语文第五单元
教案
答:
教学
用具: 《
春江花月夜
》磁带、多媒体课件、《明月几时有》歌曲磁带、《水调歌头》书法作品 教学过程: 一.导入新课:(引词) 在大自然的景物里,月亮是极富浪漫色彩的,它易激发人的艺术联想,一勾新月会让人想到初生的萌芽事物,一轮满月,会让人联想到美好的生活,在月亮身上,文人们寄托了很多憧憬、很多情感,同...
高中音乐欣赏《
春江花月夜
》
优秀
说课稿
答:
高中音乐欣赏《
春江花月夜
》
优秀
说课稿模板 说教材 1、《春江花月夜》选自高中音乐欣赏教材中的第二章的第二节,这是一首民族管乐曲。2、它原是一首琵琶古曲,原名为《夕阳箫鼓》、《夕阳箫歌》等,1925年上海大同乐会的郑觐文、柳尧章首次将其改编成民族管弦乐曲,并改名为《春江花月夜》。3、经过...
谁有《渔舟唱晚》和《
春江花月夜
》的音乐
教学设计
?》最好有是课件都有...
答:
《
春江花月夜
》音乐
教案
一、
教学
目标设计:(一)认知目标:熟悉乐曲及主题思想,初步了解中国传统音乐“换头合尾”变奏法,通过教师绘声绘色的讲解和学生演唱、演奏乐曲主旋律,加深对乐曲各段的理解。(二)能力发展目标:让学生积极动脑、动手、动口,引导他们在欣赏中听、唱、思、议、记、看,全方位开拓思维空间,在欣...
鄂教版三年级语文
优秀教案
答:
1、乐曲《
春江花月夜
》 2《月球之谜》的课件。 3、学生收集月亮的有关资料 4、收集古诗词中描写月亮的名句。
教学
过程 一、导入新课,初步感知月球的魅力。 1、课前欣赏音乐:《春江花月夜》、同时让学生背背和月亮有关的诗句。 2、课件出示月亮的图片:是啊,古往今来,多少文人墨客,借明月寄相思,借明月抒情感...
高中音乐备课
教案
【三篇】
答:
重点难点:诗乐《
春江花月夜
》艺术性比较 一、课前预习及导课。 1、教师: 今天我们继续中国音乐文化欣赏之旅,利用网络欣赏中国音乐文化精品——的诗、乐作品《春江花月夜》,课前我看到许多同学按要求积极的进行了初步欣赏实践,非常好!现在能不能请同学说说古往今来人们对这两部作品有哪些较高的评价之词?(闻一多...
如何使多媒体技术在音乐课中发挥正确作用
答:
优秀
的媒体教学作品不仅需要优秀的
教学设计
。在欣赏课《
春江花月夜
》的教学中:这是一次
优质课
评比:一年级的欣赏曲目《玩具兵进行曲》。教材第一册歌曲《火车开了》这一课里、教学中不能为直观而直观,便能提高教学效益!我让学生也谈了自己的想法,各取所长,营造信息场,让他们在对新鲜事物的尝试中克服畏难心理、空间...
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