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最后一课主要内容50字
最后一课
文章,写作手法与它们的作用,
内容
分段概括,人物形象与它们_百 ...
答:
《最后一课》
选择受战争损害最大、受侵略者摧残最深的地区—阿尔萨斯一个乡村学校所发生的故事
,作为小说题材,反映普鲁士人对占领区人民进行文化侵略,不准他们再教法语,而改教德语这一政治事件,揭露普鲁士侵略者奴役法国人民的罪行,歌颂法国人民的爱国主义精神。《柏林之围》通过一个瘫痪老军人的故事,把巴黎被围的残酷...
最后一课
故事梗概
答:
《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,
真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱
,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。写作背景:都德经历了1870年至1871年的普法战争,当时还被征召入伍。普法战争是欧...
《
最后一课
》的
主要内容
答:
《最后一课》的主要内容:
写的是普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地(在历史上阿尔萨斯-洛林多次易主
,德意志、法兰西曾多次交替拥有其主权),普鲁士占领后禁教法语,改教德语,爱国的法国师生上了最后一堂法语课,表现法兰西人的爱国情怀。普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地(在历史上阿...
最后一课主要内容
介绍100字
答:
《最后一课》主要内容
普法战争后,战败的法国被迫将阿尔萨斯和洛林割让给普鲁士。普鲁士禁止这两地的学校再教授法语
。这里的乡村小学迎来了最后一堂法语课。小学生小弗郎士因为上学迟到了非常担心被老师韩麦尔先生惩罚,但是到了学校却看到这样一番景象:教室里不再乱糟糟一片,老师也不再那么严厉。这...
《
最后一课
》这本书的
主要内容
是什么?
答:
《最后一课》主要内容:
普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课
,通过一个童稚无知的小学生小弗郎士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。
最后一课内容
简介
50字
答:
时隔70年,当二次大战中德国侵略者的铁蹄再次践踏美丽的法国领土时,面对似曾相识的景象,人们不能不感慨历史的轮回。中心思想:《
最后一课
》通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗朗士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的...
《
最后一课
》全文概括
答:
第一部分(从课文开始到"快坐好,小弗郎士,我们就要开始上课,不等你了")小弗郎士在上学路上和到校后所见。第一层(1-6自然段)弗郎士上学路上的见闻。第二层(7-9自然段)弗郎士到校后的异样感觉。第二部分(从"我一纵身跨过板凳就坐下"到"我真永远忘不了")描写
最后一课
的教学活动,...
最后一课内容
答:
《
最后一课
》 ——[法]都德 那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了,到野外去玩玩吧。 天气那么暖和,那么晴朗! 画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。这些景象,比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己,急...
郑振铎
最后一课
的
主要内容
答:
《
最后一课
》口头上慷慨激昂的人,未见得便是杀身成仁的志士。无数的勇士,前仆后继的倒下去,默默无言。默默无言的人们,却坚定的作着最后的打算,抛下了一切,千山万水的,千辛万苦的开始长征,绝不作什么为国家保存财产、文献一类的借口的话。上海国军撤退后,头一批出来做汉奸的都是些无赖之徒...
爱国摘抄300字结尾加
50字
读后感
答:
读了《
最后一课
》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么!或许,有一点还“不错“,就是战争能让一个人瞬间成长。但我想,谁都不喜欢这种”成长“方式吧!? 普法战争暴发后,从白发老人到年幼小童,都是那样地爱国!这,使我感动。 我不尽想起了,在...
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