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月是故乡明自然段概括
月是故乡明
的段意 月是故乡明分段
概括段
意
答:
第1自然段:总写故乡的月亮,表达了我对故乡的思念之情
;2-4自然段:写作者对故乡与童年的回忆;5-6自然段:写作者离开故乡之后的生活,通过月亮的对比,表达自己对故乡的思念;7自然段:对上文的总结呼应,表达月是故乡明的浓浓思乡情。《月是故乡明》文章线索 季羡林的《月是故乡明》以月亮为抒情...
月是故乡明
这篇课文的主要讲了什么哪几个部分每个部分都讲了什么...
答:
通过他乡月亮与故乡月亮的对比, 表达自己对故乡的思念
。第7自然段是对上文的呼应,使文章结构更加完整。
《
月是故乡明
》每段的段意是什么?
答:
第一部分(1):“月是故乡明”是一种普遍的感受
。第二部分(2~5):对故乡与童年的回忆。第三部分(6~8):对比他乡之月与故乡之月。第四部分(9):呼应开头,突出主旨。【文章】月夜忆舍弟 戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明
。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况...
月是故乡明
分段段意
答:
1、第2、3、4、5节是对故乡与童年的回忆
。2、第2小节是一个过渡,由月到山,到水,进而过渡到家乡的山水,过渡到作者的童年生活,作者对家乡一草一木有着深厚的感情,虽然只在故乡呆了六年,但儿时的记忆连同那少年的梦境与感受仍新鲜如昨,数星星,捉知了,看月亮,拣鸭蛋,这些充满童趣的生活...
课文第三四
自然段
回忆了作者哪些童年趣事(
月是故乡明
中)?
答:
月是故乡明
课文第三第四站段作者回忆了:夏天数星星;古柳下点篝火;摇知了;坑边看月亮。
月是故乡明
的3、4段追忆了哪3件童年往事?
答:
《
月是故乡明
》第三
自然段
写:作者小时候没见过山。想象山大概是一个圆而粗的柱子,顶天立地。后到了济南,才见到山。第四自然段:夏天黄昏后,作者躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。
《
月是故乡明
》主要内容是什么?
答:
《月是故乡明》内容概括 第一部分(1自然段):总写故乡的月亮。第二部分(2-4自然段):写作者对故乡与童年的回忆。第三部分(5-6自然段):写作者离开故乡之后的生活,通过月亮的对比,
表达自己对故乡的思念
。第四部分(7自然段):对上文的总结呼应,表达月是故乡明的浓浓容思乡情。
月是故乡明
的分段以及段意?
答:
第一
自然段
为一段。意思是表达了我对
故乡
的思念之情乡的思念之情。二三四为一段。写山和水的形状以及我看到月亮觉得心中油然有什么东西在萌动。五六为一段。写我在外面看到的月亮的美丽样子,可依然比不过我家乡的小月亮。七为一段写我对家乡月亮的思念,和对家乡浓浓的爱和思念。
月是故乡明
这一篇课文第2至6
自然段
写了什么?
答:
《
月是故乡明
》这篇课文第二到六
自然段
写了两部分内容。第一部分。写作者季羡林由月亮想到童年时数星星,点篝火,捉知了,望月等往事。第二部分主要是写世界各地美妙绝伦的月亮,和朗韵园的奇景。
月是故乡明
课文,三四
自然段
讲了哪些童年趣事?
答:
课文三四
自然段
讲的童年趣事有:数星星、捉知了、看月亮。因为这些都跟月亮有关,能表达出对故乡的思念。《
月是故乡明
》通过讲述季羡林小时候在家乡玩耍所见的美景,离乡后所见之月逊色于家乡之月,借月亮来寄托离乡后对家乡的思念之情。
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