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有趣的嘴巴教案中班
中班
语言巧
嘴巴
教学反思
答:
4、教师小结:我们
的嘴巴
真
有趣
,又能吃来又能说,又能唱来又能吹,所以我们要爱护它。四、请幼儿进行记录 1、请幼儿根据记录表中的内容自己进行判断、记录。2、幼儿讨论记录结果:什么东西不能放进嘴巴里?3、小结:教育幼儿要爱护自己的嘴巴,嘴巴是我们人身体的一部分,我们应该好好爱护它,如果把...
小班科学活动
有趣的嘴巴教案
答:
(1)、坏苹果、发霉的食品、脏的东西都不能吃,吃了就会生病,使人难受
。(2)、坚硬的东西不能放进嘴巴里,这样就会把嘴巴戳破的。(3)、不能把手指放进嘴巴里,这样不卫生。3、小结:嘴巴是我们人身体的一部分,我们应该好好爱护它,如果把嘴巴伤害了,人就会很痛苦。活动反思:幼儿的探索和...
幼儿园小班
教案
《
嘴巴
》
答:
小结:我们的嘴巴由嘴唇,牙齿和舌头组成。 三、
有趣的嘴巴
师:看来我们的嘴巴还真奇妙!瞧!它现在又要做什么了?(播放口技视频让幼儿观赏。) 观看视频后,幼儿自由谈论嘴巴又做了什么好玩的事情。 四、爱护自己的嘴巴 师:嘴巴是身体的一部份,我们应该保护自己的嘴巴。那小朋友知道应该怎样爱护的自己的嘴巴吗? 幼儿...
怎样保护
嘴巴教案中班
答:
小结:我们的嘴巴由嘴唇,牙齿和舌头组成。三、
有趣的嘴巴
师:看来我们的嘴巴还真奇妙!瞧!它现在又要做什么了?(播放口技视频让幼儿观赏。) 观看视频后,幼儿自由谈论嘴巴又做了什么好玩的事情。四、爱护自己的嘴巴 师:嘴巴是身体的一部份,我们应该保护自己的嘴巴。那小朋友知道应该怎样爱护的...
小班健康
教案
《我的巧
嘴巴
》
答:
小班科学
教案
《我们
的嘴巴
》小班科学教案《们的嘴巴》【活动目的】 1、通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处。 2、锻炼幼儿的语言表达能力。 3、教育幼儿爱护自己的嘴巴(不吃不卫生的东西,不把坚硬的东西放进嘴里。)【活动准备】 1、吹的(气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标 1. 能用汉语说出自己的五官“眼睛,鼻子,
嘴巴
,耳朵,眉毛。 2. 引导幼儿积极参与活动。 3. 培养幼儿仔细倾听的好习惯。 4. 引导幼儿细致观察,激发幼儿的想象力。 5. 发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。 重点难点 重点:让幼儿能清楚的说出自己的五官。 难点:让幼儿了解自己五官的用途...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标: 1、愿意参加集体活动,在老师的提示下学习说一句话表达对自我的认知。如:我是艺昕幼儿园中班的小朋友,我有一双手,我的小手会……,我的脸上长着……,我的眼睛可以……,鼻子可以……,
嘴巴
可以……,耳朵可以…… 2、初步了解自己的身体,能说出人体主要部位的名称和五官的名称,知道五官...
中班
幼儿园
教案
及
教学设计
答:
中班
幼儿园
教案
及
教学设计
篇1 设计意图: 幼儿以能够掌握单排不同方向的5以内序数的练习(即从左向右、从右向左、从上到下、从下到上)。本次活动主要为突破从不同方向通过辨别第几行第几列能够准确找出相对位置。 幼儿的思维有着直观、形象性的特点,而序数却是抽象的概念,由于受幼儿心理特点和知识水平的限制,...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
幼儿园
中班
游戏
教案
篇7 活动一、
有趣的
拼版 目的:练习宝宝对于图案之间的配对能力,是否对颜色有一定的观察力。 准备:各种木质拼版和样张 玩法:幼儿可以根据模板来和家长一起拼图,找到一块之后拿出相应的另一块,然后拼在一起则为成功。 活动二、五彩面条 目的:锻炼宝宝的手部肌肉动作和手眼协调能力。 准备:五...
中班教案
答:
中班教案
篇7 【活动内容】 画自己 【活动目标】 1. 能画出自己的主要特征。 2. 通过画自己提高自信心。 【活动准备】 幼儿自带的近期照片一张,图画纸、水彩笔、蜡笔。 【活动过程】 (一)幼儿自我介绍 1. 师:我们每个小朋友都有一张可爱的脸蛋,脸蛋上有什么?(眼睛、眉毛、鼻子、
嘴巴
、耳朵),除了...
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