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杜威教育思想的哲学基础是
杜威教学
理论核心的理论
基础是
答:
杜威教学理论核心的理论基础是
A.发生认识论 B.主知主义心理学 C.实用主义哲学 D.科学主义哲学
查看答案解析 【正确答案】 C 【答案解析】 杜威教学理论核心的理论基础是实用主义哲学。
杜威
所说的“从做中学”做指什么?
答:
做指“参加社会实践活动”.杜威的教育思想是以实用主义哲学为基础的
,杜威认为人们应当 “从做事里面求学问” 他还强调指出 “人们最初的知识” 最能令人永久不忘的知识是怎样的知识.孩子应在做的过程中发现和发展自己,我们应该对 “一切操纵、 建造、 积极的行动和制作的冲动给予运用和满足的机会”.他...
杜威的教育
理论
基础
有哪些?
答:
杜威的教育理论基础主要有实用主义哲学、机能主义心理学和本能论心理学、改良主义和民主主义的社会有机论
,杜威的教育理论正是这些理论学说的混合物。
杜威的
实用主义
教育
理论,具体内容?
答:
杜威以其哲学、社会学、心理学理论为基础全面阐述了他的实用主义的教育观
。概括起来,主要包括以下几个方面:(1)关于教育本质。杜威在自己的教育理论中从各种不同角度,多方面且反复地论述了教育本质问题。他关于教育本质的观点,基本可以用他提出的三个重要论点来加以概括,这就是:“教育即生长”、“教育即...
杜威
实用主义的
教学
理论的核心是什么?
答:
在
杜威的
实用主义
教育思想
体系中,教学论是一个十分重要的组成部分。 1、"从做中学"在批判传统学校
教育的基础
上,杜威提出了"从做中学"这个
基本
原则。由于人们最初的知识和最牢固地保持的知识,是关于怎样做(howtodo)的知识。因此,教学过程应该就是"做"的过程。在他看来,如果儿童没有"做"的机会,那必然会阻碍儿童...
《
教育的哲学基础
》读书心得之四
答:
从
杜威
“做中学”的
教育思想
出发,并在其“问题教学法”
的基础
上,我们可以采用这种教学方法并实施如下教学过程:(1)学生根据其兴趣和需要,从实际生活环境中提出学习的目的(要解决的问题);(2)制订达到目的教学计划;(3)采用合适的教具及教学方式;(4)学习结果检测。 ...
杜威的教育思想
有什么特点?
答:
3、经验主义:
杜威的教育哲学
基于经验主义,认为学习是通过与环境的互动和经验的积累来实现的。他提倡通过实践活动和实验来学习,而不是仅仅依赖于书本知识。4、问题解决:杜威认为
教育的
目的之一是培养学生的问题解决能力。他强调教育应该培养学生的批判性思维和创造性思维,使他们能够面对复杂问题并提出解决...
杜威
与陶行知的生活
教育思想
有什么不同?
答:
杜威
站在自然主义理论
的哲学基础
上提出了“
教育
即生活”的概念。他对教育与生活关系从三个方面进行阐述:一是生活离不开教育。他主张,生活就是发展,而不断发展,不断生长,就是生活。没有教育即不能生活。二是生长是生活的特征,而教育就是生长。所谓生长,就是指向未来的发展过程。教育的历史就是生长过程。三是教育...
美术
教育
目标的工具论和本质论的区别
答:
(一)工具论的教育思想基础:杜威的教育理论是工具主义美术教育观的主要思想基础。杜威(John Dewey,1859—1952)是美国
实用主义哲学
家、教育学家和心理学家,他把自己的哲学称作“工具主义”或“实验主义”。在杜威看来,无论是正式教育还是非正式教育,实际上都在进行经验的改造,而改造经验必须与生活紧密结合,且能促进个...
杜威的
“实用主义”
哲学思想
主要指什么?
答:
第一,脉络清晰地揭示了
杜威教育思想
体系的形成过程。第二,全面、客观地评价了杜威的理论,澄清了对杜威的一些误解。第三,作者掌握了丰富的文献资料,其中许多资料在我国学术界乃首次出现。由于有丰富的文献资料作
基础
,使作者能言之有理,论之有据。 一、杜威对现代教育的探索过程 《探索》一书,清晰地理出了杜威教育...
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