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桃花怎么样他对什么说我是春天
桃花
(),
他对
()说,
我是
()
答:
1、桃花(纷飞),他对(蝴蝶)说:我是(春天)
。2、桃花(笑了),他对(清风)说:我是(春天)。3、桃花(盛开),他对(蓝天)说:我是(春天)。
桃花什么他对什么说我是春天
?
答:
如下:
1、桃花(红红),他对(蜜蜂)说:“我是(春天)。”2、桃花(笑了),他对(蜜蜂)说:“我是(春天)。”3、桃花
(盛开),他对(白云)说:“我是(春天)。”仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一...
桃花
笑了,
他对
()说:“
我是春天
。”
答:
1、桃花(红红),他对(蜜蜂)说:“我是(春天)。”2、桃花(笑了),他对(蜜蜂)说:“我是(春天)
。”3、桃花(盛开),他对(白云)说:“我是(春天)。”
桃花什么他对什么说我是春天
,
如何
填写?
答:
1、桃花红红,她对蜜蜂说我是春天。2、桃花笑了,他对燕子说我是春天。3、桃花依依,他对柳芽说我是春天
。4、桃花盛开,他对鱼儿说我是夏天。5、桃花飘飘,他对小姑娘说我是夏天。6、桃花绽放,他儿对蒲公英说我是夏天。7、桃花朵朵,他对小草说我是夏天。
桃花
――
他对
――
说我是春天
,造句
答:
1、草牙尖尖,他对小鸟说:“我是春天”
。修辞手法:比喻说理浅显易懂,使人容易接受。2、桃花红红,它对小鸟说:“我是春天”。修辞手法:比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。3、梨花白白,它对白云说:“我是春天”。修辞手法:比喻状物能使概括的...
填空:草牙尖尖
他对
小鸟
说我是春天
,
桃花
红红他对___。
答:
他对白云说我是夏天
草牙尖尖,他对小鸟说:“我是春天”
。桃花红红,它对小鸟说:“我是春天”。梨花白白,它对白云说:“我是春天”。树叶绿绿,它对知了说:“我是夏天”。荷花艳艳,她对蜻蜓说,我是夏天。稻穗沉沉,他对大地说,我是秋天。雪花飘飘,她对田野说,我是冬天。
桃花
朵朵红,她对( )
说我是春天
。 知了声声叫
他对
( )说我是夏天。
答:
桃花
朵朵,他微笑着说:“
我是春天
”
桃花对什么说我是春天
?
答:
桃花对
小鸟说,
我是春天
。桃花对白云说,我是春天。桃花对初升的太阳说,我是春天。补写句子技巧:把握文段语脉,定位句子关系。先初读语段,搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语,注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句,还是承上启下的展开句,还是对内容做出总结...
桃花
红红她笑
什么说我是春天
?
答:
桃花
红红,她笑着,
说我是春天
。黄叶飘飘,他跳着,舞说我是秋天。雪花白白,她怎么,说我是冬天?这篇课文是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能...
桃花
朵朵,
他对
燕子说,
我是什么
季节?
答:
桃花
朵朵
他对
燕子
说我是春天
,这个是一个拟人句,把桃花当作人来写,让桃花以人的口吻来说话。这样写可以让桃花更加的生动形象,而且还能更好的表达作者对桃花的喜欢,对春天的喜欢。我们在仿写句子的时候,可以每个季节的代表植物来当作人描写就可以了。类似句子:1、梨花朵朵他对蜜蜂说我是春天。2、...
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桃花朵朵他对小鸟说我是春天
桃花艳艳,他对蜜蜂说:我是春天