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桥一课按照什么的顺序写的
三年级上册语文赵州
桥一课是按
怎样
的顺序
介绍的?
答:
总分
顺序
先总说赵州桥结构坚固,形式优美的特点,然后分述。
桥
是按什么顺序写的
呢?
答:
课文可以分成三个部分:第一部分(第1~6自然段)写人闪在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥
。第二部分(第7~23自然段)写老汉为了让村民安全过桥,牺牲了自己和儿子的生命。第三部分(第24~27自然段)写洪水退后,一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子。本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员...
《桥》这篇课文主要写了
什么
?
答:
《桥》的主要内容:本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁的事。
南京长江大桥一文是
按照
从什么到什么从什么到
什么的顺序
来
写的
答:
南京长江大桥一文是
按照
从什么到什么从什么到
什么的顺序
来
写的
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南京长江大桥这一篇课文是
什么顺序
来
写的
?
答:
南京长江大桥这一篇课文是(远看大桥—近看大桥—观看后的感想)
顺序
来写。
中国石拱桥课文是
按照什么顺序
介绍赵州
桥的
在介绍的过程中主要运用什么...
答:
本文是
按照
由一般到特殊,先概括后具体
的顺序
进行说明的。在说明桥梁结构时,又是由整体到局部为序,有关历史发展的说明则以时间先后为序。运用了举例子、列数字、打比方等多种说明方法,语言准确,行文灵活。如说明中国石拱桥特点则举赵州桥和卢沟桥为例,而且两例可以互相对照和补充。列数字为“赵州桥...
桥这
一课
怎样分段,每段段意
答:
桥这一课可以分成三段,段意如下:
第一部分(第1~6自然段)
:写人闪在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥。第二部分(第7~23自然段):写老汉为了让村民安全过桥,牺牲了自己和儿子的生命。第三部分(第24~27自然段):写洪水退后,一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子。《桥》的作者简介 原名谭同...
中国石拱桥课文
按照什么顺序
说明的?
答:
逻辑
顺序
(从一般到特殊,顺序合理),作者运用科学,平实,简明的说明语言,首先说明了石拱桥的特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。接着运用举例子,以赵州桥和卢沟桥为例具体说明。全文可分三部分。
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、第一部分(第1—2段):石拱桥的特点:形式优美,历史悠久,结构坚固,2、第二部分 (第3——9...
课文皮巧根桥
是按什么顺序写的
答:
课文皮巧根
桥是按
事情的发展
顺序写的
《皮巧根桥》记叙了皮巧根在爷爷的帮助下砍倒一棵大柳树在一条小河上造起一座木桥的事表现了一个孩子虽然力量有限却用爱心为人们架设起一座安全方便之桥受到人们的爱戴和敬仰。
小学语文第十册桥16
课写
作方法
答:
(1)构思新颖别致,设置悬念,前后照应。课文先写老汉将一个小伙子从队伍里揪出来,让他排到队伍的最后;又写小伙子让老汉先走,而老汉把小伙子推上了桥,但就在这时木桥塌了,他们二人被洪水吞没了;最后写洪水退了以后,一个老太太来祭奠两个人,一个是她的丈夫,一个是她的儿子。故事到这里戛然...
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桥这一课是按什么顺序写的
桥这篇课文是按什么顺序写的
课文桥是什么顺序写的
桥一课中老汉是个什么样的人
课文桥运用了什么写法
桥这篇课文的发展顺序
课文桥以什么为线索
小学课文桥是什么文体
桥是哪一课