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概括句子的方法
概括句子的
意思
的方法
有哪些?
答:
概括句子意思的方法包括理解关键词、分析句子结构、把握上下文以及进行推理等
。一、理解关键词:识别主语和谓语,在句子中主语和谓语是句子的核心部分,理解它们能够帮助我们把握句子的主要意思,形容词和副词可以提供关于句子中名词或动词性质的描述,通过理解它们可以更好地把握句子的含义。动词和介词能够提供动...
概括句子的方法
技巧
答:
(2)表述方式:要求答案覆盖全文主要内容,但表述要求语句精炼,简明扼要,不冗长、不啰嗦
。一般不直接引用具体事例或数字。(3)范围限定:只能在给定材料中概括,不能跳出材料圈定的内容,随意发挥。(4)
轻重权衡
:反映的主要问题,即表述的主要事实或观点。答题时不要拘泥于细枝末节,要统观全局,高瞻远瞩...
概括
段意
的方法
技巧
答:
1、重点句法:摘总起句、总结句、中心句
。这种方法比较简单,就是直接从文章中摘抄出现成的句子作为段落大意,这种句子往往是这一段记叙、描写或者议论的中心,因此,可以摘取它们作为段落大意。2、
摘抄过渡句
:过渡句有承接上下文、引起下文的作用。承上句是上一段的段落大意,启下句为下一段的段落大意。
概括
段落
的方法
和技巧
答:
1、找段首、段位的中心句:善读善思,可在段首、段中或段尾找到中心句
。2、
找关键词
:有时找不到中心句,即可把这一个或几个主要的词汇提取出来作为概括。3、概括加工:可以对这“一句话”进行提炼加工使之概括全文,4、改变人称:概括段意的时候需用第三人称的语言转述第一人称或第二人称的话。...
概括
大意
的方法
,因为我自己概括的总是很啰嗦,不简洁,而且有时候还不全...
答:
具体的方法是:<BR>1、
摘句法
。摘句法,就是摘取最能概括段的主要内容的句子作段意。一般地说,中心句、重点句和过渡句能够概括主要内容,就摘取这样的句子做段意。用摘句法概括段意要注意两点:一是要
看看所摘的句子能不能准确、精练地概括段意
。二是如果所摘的句子较长,可以进行适当的删减,但不...
概括句子的
主要意思例题
答:
关于小学
概括句子的
主要意思例题回答如下:1.通读全文 大意是一段或几段内容的概括。任何段落都是文章整体内容的一部分,所以要准确地概括段落大意,必须通读整体内容,了解段落在文中的地位和作用,才能把段意概括得简明正确。2.寻找中心句 在语段中能反映全段内容的句子叫中心句。它常常出现在语段的,...
总结
概括
段意的6种
方法
概括段意方法介绍
答:
1、摘句归纳法。就是从文章的段落中摘抄能反映全自然段的主要内容的
句子
作为本段的段意。我们从文中所摘抄的句子往往必须起到引起下文,统领全段的作用。有的在文章中的段首,起到了
概括
全段内容的作用;有的在文中段尾,起到了全文的画龙点睛和总结全段的作用;有的在全段的中间,起纽带、核心作用...
找
概括
人物的
句子的方法
答:
1. 语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写
方法
。例如:他诚恳地说,对不起,老师,我错了。2. 引用原话又包括直接引用和间接引用。直接引用就是引用人物的原话,要准确无误,没有偏差。间接引用可以进行局部修改,只要意思对就可以。3. 通过对人物的外貌、...
小学语文中
概括
大意
的方法
答:
1小学语文中
概括
大意
的方法
一、概括段意 1、组合法:将每一段(层)的意思叠加起来,就是这一段的意思。用谁干什么的
语句
来表达。 2、摘抄法:找到这一段的中心句,一般是总起句或者 总结 句来概括段意。 3、拓展法: 文章 中心句可以帮助你进行概括段意,找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩,用拓展法来概...
小学语文
概括
段落大意
的方法
答:
1小学语文
概括
段落大意
的方法
(一)摘句归纳法 摘句归纳法,就是从课文中摘录现成的
句子
作为段意的方法。文章各段中常常有一个能概括本段中心的句子,也就是段的中心句。有的中心句在段落的开头,总述本段的主要内容,叫段的总起句;有的中心局在段落的结尾,叫段的 总结 句;有的中心句隐藏在承上启下的句中...
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