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正面管教第二章读书心得
1.11《
正面管教
》
第二章读书心得
答:
再实践再读,以使我在以后的教学中能和我的学生们一起体验到更多的欢乐、和谐、合作、分担责任、相互尊重。很遗憾到现在才看到这本书,才了解
正面管教
的教育理念,书中所提到的一些原则和方法在生活中运用起来!
《
正面管教
》
第二章读书心得
答:
最近读了简·尼尔森的《
正面管教
》的
第二章
,讲述的虽然都是一些基本概念,但是每个概念都是那么的深刻精辟、深入人心,使我颇为受益。首先提到了自尊,我们希望我们的孩子能有真正的自尊,就要教会孩子学会自我评价,而不是让他们依赖于别人的赞扬或观点,不依赖于外界的人事物。首先要教会孩子把犯错误当...
正面管教读书心得
答:
“奖励”、“惩罚”这两种管教方法在我们以往的教学工作中出现频繁,《教室中的
正面管教
》一书让我了解到一种不同的方式——正面管教,它是通过建立情感联结让学生感受到被关爱,倡导用和善、尊重的态度,以鼓励的模式帮助学生真正解决问题。 “正面管教的目的是让学生们参与专注地解决问题而不是成为惩罚和奖励的被动...
正面管教
读后感范文五篇
答:
在共鸣的同时给予
正面管教
的具体应用工具,让每一位父母不仅有一颗爱孩子的心,更有具体的爱孩子的方法,让孩子和父母之前的爱通过正面管教的教养方式链接,让我们的孩子成为有幸福感,有价值感和归属感,能够通过自己影响他人,影响世界的一个人。 这本书每一个章节围绕一个主题,给出围绕这个主题出现的相关问题及解决方...
《
正面管教
》
读书心得
答:
《
正面管教
》
读书心得
简·尼尔森的《正面管教》是一本让数百万孩子、家长和老师受益终生的经典之作。这本书深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论,使我受益匪浅。《正面管教》的第一、
二章
主要讲了什么是正面管教和解释了几个概念。我读完之后印象最深的...
《
正面管教
》
读书心得
答:
事实上从长远来看,他会使孩子丧失信心,更多的在意外界的评价与刺激,而没有学会要面对社会的必要感知力和技能。
正面管教
让我们知道要发现学生不良表现背后的需要。让学生通过学校和老师获得自信,因为只有孩子对未来满怀希望和欣喜,教育才成为可能。二,要鼓励不是表扬 鼓励...
《
正面管教
》
读书心得
答:
我觉得
正面管教
就是两个核心词,那就是“和善”和“坚定”,它是一种既不严厉,也不娇纵的教育方法。跟传统管教最大的区别是:它不羞辱孩子,以尊重合作为前提,和善和坚定地与孩子一齐解决问题,通过让孩子参与到解决问题的过程中,从而提升孩子的自控能力,也培养孩子解决实际问题的能力。相当于通过...
正面管教读书心得
答:
严厉惩罚的管教方法一般都缺少和善,而娇纵的方法一般缺少坚定,所以和善而坚定是
正面管教
和其他管教方法不同的根本所在。 作者在这里介绍了正面管教的重要工具,也就是 赢得合作 的四个步骤: 表达出对孩子感受的理解; ...
家长
读书心得
及收获怎么写
答:
正确的方法可以让我帮助孩子更好地自我成长,也能让我们成为更好的家长,《
正面管教
》值得我们每一位家长好好学习与运用。 家长
读书心得
及收获【篇二】 吉大附中力旺实验小学的家校合作,开启了我与孩子真正意义上的心灵沟通,以往的亲子阅读都是陪伴他读绘本故事,真正的用理论指导自己参与孩子的人生这还是第一次。
《
正面管教
》读后感
答:
当
阅读
完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少
心得
,不能光会读哦,写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是我为大家整理的《
正面管教
》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《正面管教》读后感1 在中国的传统观念中,好孩子都是打出来的。从古至今中国的教育几乎都是一样的...
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