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烛之武退秦师笔记课本图片
烛之武退秦师
备课
笔记
答:
烛之武退秦师
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笔记
如下:1、了解《左传》及中国春秋时期战争方面的知识。2、了解古代汉语知识,包括通假字、词类活用、古汉语句式等。3、了解烛之武退秦师的历史背景。4、熟读课文,掌握文章大意。5、认真分析文章中的人物形象,理解文章所表达的思想和感情。6、掌握文章中的重点词语和句式,包括通假...
《
烛之武退秦师
》备课
笔记
答:
【《
烛之武退秦师
》备课
笔记
】 一、课文悟读 本文写的是郑国在秦兵直逼城下的危急形势下的一次成功的外交活动。烛之武这位出色的“外交家”在见到秦穆公之后,既非据理质问,又不苦苦哀求,而是以超此事件之外的姿态,动之以“利”,晓之以“理”,终于使趋“利”而来的秦兵,不仅立即避患而“退”,还反过来“与...
求《
烛之
舞
退秦师
》简介,
笔记
答:
九月甲午,晋侯、
秦
伯围郑①,以其无礼于晋②,且贰于楚也③。晋军函陵④,秦军氾南⑤。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若⑥使
烛之武
见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利...
烛之武退秦师笔记
答:
晋文公和
秦
穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,(晋文公落难时候,曾经过郑国,不受礼待)并且从属于晋国的同时又从属于楚国。(郑伯有晋盟在先,又不肯专一事晋,犹生结楚之心.)晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水的南面。 郑国大夫对郑伯说:“郑国处于危险之中,如果能派
烛之武
去见秦伯,一定能说服他们撤军。
烛之武退秦师
所有 重要 单字 的解释,和古今异义!! 通假字!! 及其翻译...
答:
假如让
烛之武
去见
秦
伯,(秦国的)军队一定会撤退。”郑伯同意了。烛之武推辞说:“我年轻时,尚且不如别人;现在老了,不能干什么了。”郑文公说:“我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了这件事。 夜晚(有人)用绳子(将...
读书
笔记
‖纵横家的智慧
答:
我们读《战国策》里的《触龙说赵太后》以及《
烛之武退秦师
》《邹忌讽齐王纳谏》可以欣赏到纵横家的口舌为劳的神功。比如,首先他们的对对手有最明确的认识,然后知其为人而定说辞,及游说之法,诸法只要对症必事事有其妙。其次在游说过程中,纵横家善于观察对手反应,见机行事,察其对己之关系,是同...
成都七中高2015届课内文言文复习(史传文本)2
答:
然后结合
教材
的注释和课堂
笔记
,用红笔进行订正,不懂之处做出标志。4
烛之武退秦师
晋侯、秦伯围郑,以( )其无礼于( )晋,且( )贰于楚也。晋军( )函陵,秦军( )氾南。佚之狐言于( )郑伯曰:“国危矣,若( )使烛之武见秦君,师( )必退。”公从之。辞曰:“臣之( )壮也,犹不如人;今老矣,无能为...
【中学
笔记
】古代汉语常见介词的用法
答:
夫晋,何厌之有?(左丘明《
烛之武退秦师
》)④定语后置的标志。例如:蚓无爪牙之利,筋骨之强。(荀子《劝学》)⑤音节助词,无实义。例如:顷之,持一象笏至。(归有光《项脊轩志》)三、用作动词:①奚以之九万里而南为?(庄子《逍遥游》)古汉语常用介有“于”、“以”、“为”、“与...
烛之武退秦师
试讲教案
答:
1. 课文简析: 《
烛之武退秦师
》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋大军兵临城下,郑国危若累卵。受命于危难之际的烛之武,不费一兵一卒,不动一刀一枪,却使秦晋两国盟散约毁,两支人马自动撤离的故事。 2. 本课在
教材
中的地位和作用: 《烛之武退秦师》是人教版普通高中课程标准实验
教科书
语文必修1...
高一必修一语文字词
答:
1.今老矣,无能为也已(已,通“矣”,了,语气词) ——《
烛之武退秦师
》2.焉用亡郑以陪邻? (陪,通“倍”,增加) ——《烛之武退秦师》3.共其乏困(共,通“供”,音gōng,供给) ——《烛之武退秦师》4.若不阙秦,将焉取之(“阙”通“缺”,减少) ——《烛之武退秦师》5.夫晋,何厌之有(“厌”通...
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