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焦耳定律实验器材怎么连接
焦耳定律实验
器
怎么
用
答:
焦耳定律实验
器用法如下:1、准备焦耳定律实验器的
实验器材
和设备,包括电源、电阻丝、导线、电流表、电压表和秒表等。搭建实验电路,将电阻丝
连接
到电源和电流表上。2、测量电流和电阻的数值,并记录下来。打开电源,通电一段时间。3、在通电过程中,观察电阻丝的温度变化,并记录下来。根据实验数据,计算...
...电压表、电流表和滑动变阻器等
实验器材
,测量标有“2.5V”字样小灯...
答:
(1)电压表与灯泡并联,电源由2节干电池组成,所以总电压为3V,电压表应选择0~3V的量程;滑动变阻器滑片P向B端滑动时,小灯泡亮度逐渐变亮,电阻变小,所以下面应
接
左边的A接线柱,如图所示: ;(2)电流表的指针反转,说明其正负接线柱接反;(3)碰了一下灯座上的接线柱,突然灯泡变亮了,...
...产生的热量与电阻的关系.于是设计控制变量的
实验
方案.为了控制...
答:
根据焦耳定律可知:Q=I2Rt,因此在实验中,
为了控制电流与通电时间一定,同时改变电阻的大小,应选择不同的两个电阻串联连接.为了确定热量的多少
,具体的做法是:取相同质量的液体放在两个烧瓶中,分别接入电阻丝、插入温度计,通过电流给其加热,观察温度计示数的变化来判断热量的多少.故答案为:电流与通...
...
连接
的
实验
电路(局部)如图所示.A、B两个相同的瓶内
答:
(1)研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,要用控制变量法,将两个烧瓶中的电阻串联,目的是保证通过两个电阻的电流总是相等,故答案是:通过铜丝和镍铬丝的电流;(2)将两个烧瓶中的电阻串联,目的是保证通过两个电阻的电流总是相等,同时保证了它们的通电时间也相等,导体中产生的热量就只与电阻...
...按图11甲所示电路图连成图11乙的实物图(电压表尚未
连接
答:
也可以将导线①的右端C改接到B或D,就使电路
连接
正确了.(答案不唯一)(3)电压表使用的0-3V的量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,示数为2.5V.(4)
实验
中使用滑动变阻器改变灯泡两端的电压,多获得几次数据,使实验结论更具有普遍性.故答案为:(1)...
50W5ΩJ这样的两个电阻能产生多少热,
怎么连接
才能让它产生热。电阻和...
答:
50W表示单个电阻的最大功率,能产生多少热和他们的实际功率和通过电流的时间有关,Q=P*t(P表示实际功率,t表示时间)。把电阻
连接
在电路中就会发热的,两个电阻的话,最大功率就是50*2=100w吧,然后乘以时间就是发热量。PS:当然实际功率,每个电阻没有50w的,这是为了保障电阻的安全。
...在探究
焦耳定律
时,设计了如图所示的
实验
,只
连接
一次电路就完成了实...
答:
(1)该题利用了控制变量法,为了探究电热的多少与电流的关系,由公式Q=I2Rt可知,应控制两电阻丝的电阻和通电时间相等,而电流不相等,而电阻丝甲和乙串联,通过它们的电流相等,所以应选取甲丙(或乙丙),并保证两电阻丝的电阻相等.(2)探究电热的多少与电阻的关系,由公式Q=I2Rt可知,应控制两...
小明为了探究
焦耳定律
,设计了如图所示的
实验
,只
连接
了一次电路就完成了...
答:
两个支路的电压相同,两个支路的电阻不同,所以电流不同.满足
实验
条件,所以,探究电阻中产生热量的多少与电流关系时,应该对比甲丙两个烧瓶中煤油柱上升的高度.同理也可比较乙丙.因为电流产生的热量与电阻有关,所以要保证甲与丙或乙与丙的电阻相同.故答案为:(1)甲乙 (2)甲丙或乙丙、相等.
连接
电路时如果灯泡不亮为什么要用导线直接试触电池两端马上
实验
考查救...
答:
(1)假如提问者用的是干电池做
实验
,老师将电池两端用导线
连接
起来,造成短路,如果电压够高,又因为导线电阻很小,但电流会非常大,根据
焦耳定律
(我用文 字方程表示):热能=电流的平方 * 电阻 * 时间 =电流 * 电流 * 电阻 * 时间 =电流 * (电流 * 电阻) * 时间 =电流 * 电压 * ...
跪求~~~初中物理电学力学基础知识点归纳!
答:
2、欧姆
定律
得出: ,即测出导体两端电压、导体中的电流,可计算电阻大小,这种
实验
方法叫“伏安法测电阻”。 四、电功、电功率: 1、电功: 电流所做的功叫电功,用符号W表示,单位是
焦耳
(J)。 2、电功的大小: 电流通过导体所做的功等于这段电路两端电压、电路中电流和通电时间三者的乘积。表达式为W=UIt。 3、...
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