00问答网
所有问题
当前搜索:
牛和鹅是一篇什么类型的文章
牛和鹅是一篇什么
体裁
的文章
答:
牛和鹅是一篇
记叙文体裁的文章
。
牛和鹅
,
文章
开始我对鹅的态度是怎样的?后来又变成怎样的?
答:
《牛和鹅》是任大霖写的一篇记叙文
,被选入北师大版小学语文五年级下册和部编版小学语文四年级上册的课本。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。
最新人教部编版语文四年级上《
牛和鹅
》说课稿
答:
《牛和鹅》是一篇主体课文
。著名儿童文学作家任大霖的这篇文章,记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再也不怕鹅的故事。文章故事性强,语言生动、童趣十足,同时又蕴含着深刻的哲理,告诉我们,改变看问题的角度,可能改变对待事物的态度,最后导致改变事情的结果。本节课为...
牛和鹅
课文原文及启示
答:
《牛和鹅》课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶
,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。故事性强,是一篇
语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章
。《牛和鹅》课文 大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。我们都很相信这...
牛和鹅
与78页的阅读链接有
什么
区别
答:
文章内容不同、写作方式不同。1、《
牛和鹅
》
是一篇
关于童年趣事和人生感悟
的文章
,78页的阅读链接是一篇关于动物行为研究的文章。2、《牛和鹅》采用了第一人称的写作方式,通过视角来叙述故事,78页的阅读链接采用了第三人称的写作方式,通过客观的描述来介绍动物行为。
牛和鹅
有
什么
特点?为什么要给他们批注?
答:
《
牛和鹅
》
是一篇
精读课文,课文形式与以前的课文不同。旁批呈现了学习小伙伴的5处批注,提示学生要一边阅读一边批注,可以把批注写在课文旁的空白处,可以从有疑问、写得好、有体会、有启发等角度批注等。《牛和鹅》侧重于引导学生梳理给
文章
批注的角度,同时要引导学生一边阅读一边画相关词句,体会人物心情...
牛和鹅
,
文章
开始我对鹅的态度是怎样的?后来又变成怎样的?
答:
4. 然而,后来我不再害怕鹅,鹅也不再咬我。《牛和鹅》是任大霖所写的一篇
记叙文
,它被选入了北师大版小学语文五年级下册和部编版小学语文四年级上册的课文。5. 这篇课文讲述了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,从此以后就不再害怕鹅的故事。6. 牛和鹅的眼睛有很趣的...
《
牛和鹅
》这
一篇
课文告诉我们
什么
?
答:
如果只看题目,你会觉得它可能是一则寓言,但读过全文以后,我们发现,这
是一篇
充满童趣又富有哲理
的文章
。文章由一段俗话引出牛与鹅看人的情形,进而叙述了一个故事。要把故事讲好,首先需要情节生动,有张有弛,详略得当。本文正是这样做的。故事与
牛和鹅
都有关联,其中写牛的部分却很简约,从而印证...
牛和鹅的
作者
是什么
国?
答:
牛和鹅的
作者是任大霖。任大霖((1929~1995),浙江萧山人。1947年考入浙江省立杭州师范,在校参加进步的文艺社团活动,开始业余从事儿童文学创作。著有散文集《山岗上的星》、《童年时代的朋友》,儿童剧集《水淹春花田》,童话集《妈妈和她的》,中篇小说《我们的田庄》、《喀戎挣扎》、《二十四我十五》...
牛和鹅
这个故事给了你
哪些
启示呢?
答:
《
牛和鹅
》中牛的形象是吃苦耐劳,踏实肯干。鹅的形象是骄傲自满,胆大妄为。《牛和鹅》记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。文章故事性强,
是一篇
语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理
的文章
。最后借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
牛和鹅是一篇富含什么的文章
牛和鹅是一篇什么文章
牛和鹅是一篇什么体裁
牛和鹅这篇文章告诉我们什么
走月亮是一篇什么文章
这篇文章的体裁是什么
陀螺是一篇什么文章
牛和鹅这篇文章让我知道了
牛和鹅类似文章有哪些