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现场写教学设计怎么写
教师招聘考试的面试当场抽题,那提前
如何
准备,当场写的是说课稿还是
教案
...
答:
网上有很多现成的说课模板。要对说课的结构进行熟练,最后针对
现场
的题目要求进行填充就行了。这是最笨的办法,也是最实用的。强烈建议脱稿。小学英语不会是用英文的。看来您还是完全不懂说课的意义是什么,说课就是说一说你对本节课教学思路,
教学设计
的想法。考察的你打算
怎么
上课。
记承天寺夜游
教学设计
答:
记承天寺夜游——王君
教学设计
【转】 【悟课】 东坡教我教学法 很长一段时间,我都不敢在公开课中上《记承天寺夜游》。 这个作者实在太好了,这个文本也实在太好了!好到你觉得无论
如何
上,都会唐突了内心的偶像。 而对于苏轼的研究汗牛充栋,对于这个文本的研究也是汗牛充栋。你一扎进去,就出不来。 于是,备...
微课制作步骤及技巧
答:
撰写教案根据选题及教学要求,
编写教学设计
和教案。️制作课件准备教学素材与练习测试,结合微课程知识点,充分运用图、形、声、像、动画等多媒体元素制作相应的课件,配合讲授不容易理解的知识点,辅助教师
现场
讲授。视频录制微视频是微课的核心,微课的录制可以选择计算机屏幕软件录制、摄像工具录制、录播教室录制...
幼儿园教师五大领域公开课活动方案
答:
7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、
教学设计
、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。 8、执教课题由执教老师自选。 9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行,请自觉遵守作息时间。 具体工作安排如下: 备注: 蒙建东老师参赛课第一轮反思课定于4月16日下午第三节在教管中心多媒体教师进...
写景文言文
教案
答:
(3)多角度描写景物 1、正面、侧面相结合 2、实写、虚写相结合(以虚衬实)3、人的各种感官相结合 (味、触、视、听、嗅等)4、动静相结合 5、恰当的观察点多方位描写,注意写景的顺序选择6、巧用修辞手法,使语言生动形象。 2. 黄鹤楼 古文
教案
[
教学
步骤] 一.导入: A.提问:三大名楼?及与之有关的各名文...
如何
修改国培中的小学语文
教学设计
答:
我们欣赏了薛法根、徐鹄等名师精湛的教学艺术,学习了微格教学、课堂观察、网络数据库与BB平台使用等现代教学技术,进行了在专家唐懋龙引领下的
教学设计
、论文
撰写
与修改等。在专家引领下进行“做中学”,大大深化了我们对现代语文教学的理解。3.专家讲坛板块,由专家介绍各领域学术研究最新动态和研究成果,有“现代教学理论...
《最后一次讲演》
教学设计
答:
二、
撰写
演讲稿。三、举办演讲比赛。本课的学习是基于任务一——学习演讲词:了解演讲词这一文体的特点;关注演讲者是
怎样
围绕观点安排思路、组织内容;品味演讲词的语言,探究演讲者的语言技巧。所以本课的
教学
目标
设计
为:体会课文所表达的思想感情,并探究其表达的方法。估计学生在“探究作者表达强烈思想...
备课活动总结
答:
5、
如何
在短时间内,高质量的审阅选拔稿件,还是一个研究课题。 四、活动效果及反思 近两个月内,大家就新授课、复习课、讲评课,围绕“以练为主线,以题引概念”模式进行研究,群策群力,写出了300余篇
教学设计
,并进行了近40课的青年教师说课,近200余人参加了研讨。尽管时间仓促,水平有限,但毕竟从无到有,形成了我...
如何
说课?
答:
时至今日,“说课”作为教师的一项教学基本功,尚未被各学科多数任课教师所掌握,为此,我和老师们共同探讨有关“说课”的问题。一、“说课”的含义和作用“说课”,是指讲课老师在备课的基础上,在没有学生参与的情况下,说说自己对某一堂课打算
怎样
上以及为什么这样上,即说
教学设计
及其依据。其内容涉及教材内容、教学...
如何写
教师网络学习空间
设计
答:
1、搭建“面对面”互动交流的空间 网络学习空间从具体的功效来讲,笔者以为目前主要是一种用于资源共建共享的空间,教师只是上传各种各样的多媒体资源到自己的空,比如自己一个好的
教学设计
,好的教学课件、教学反思,甚至个人的才艺等,通过空间让其他教师分享。虽然在某种程度上讲,共建共享是属于交流互动...
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