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目前在我国高中及部分小学开设的
目前在我国部分
中
小学
所
开设的
研究性学习课程就其主要性质而言是一种...
答:
【答案】:B 活动课程也具有综合性,但它更重要的特点是活动性、经验性、主体性,另外,还有开放性、心理学化和乡土性。研究性课程具有活动课程的这些特点。
目前在我国高中及部分小学
、初中所
开设的
研究性学习课程就其主要性质而...
答:
是小组的活动类课时,老师不说话,让孩子自己说话,讲题。小组讨论!所以是活动的!请采纳
目前我国
从
小学
至
高中
设置的综合实践活动课程的内容包括( )。_百度知...
答:
故正确答案为ABC。
教育部要求中
小学
必须
开设的
课程有哪些
答:
低年级设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等。
小学
阶段以综合课程为主。小学低年级设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术);小学中高年级设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)。初中阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包...
我国小学
高年级
开设的
《品德与社会》在课程性质上属于( )。_百度知...
答:
【答案】:A 本题考查新课程改革及课程分类的相关知识。新课程改革在课程的设置上要求在小学以综合课程为主,《品德与社会》是小学中高年级
开设的
一门必修的综合课程。A项正确。B项:分科课程以单科形式出现,
在小学
阶段设置较少。普通
高中
阶段的课程设置则以分科课程为主。与题干不符,排除。C项:...
当前我国
中
小学
主要的课程类型有哪些
答:
(1)单一课。一般是指在一节课内主要完成一项教学任务的课。单一课又可分为以下几种类型:传授新知识的课。在一节课里,绝大
部分
时间用来向学生传授新的知识,组织学生学习新教材。目的主要在于让学生感知、理解和掌握新的教材内容,增加新的知识要素。有时也会有复习、巩固的内容,但它是为掌握新知识...
目前我国
中
小学
课程的主要构成有
答:
课程内容主要包括课程计划、课程标准、教材。
小学
设有的主要科目有语文、数学、英语(三年级及以上)、品德与生活(或品德与社会)、科学。附属科目有体育、艺术(音乐和美术)、健康、法制,信息技术,综合实践。小学教育除了教育的特点外,还有独特的基本特征,一是全民性;二是义务性;三戚宏是全面性。
高中
有哪些课程?
答:
理综(物理,化学,生物)。\x0d\x0a\x0d\x0a
高中
学习是一个重要阶段,既要学会跟着老师走,又要学会根据自己的实际情况制定适合自己的计划。\x0d\x0a高效听课方法:\x0d\x0a1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,...
我国义务教育课程对于
我国小学
总共
开设
了几门课程
答:
我国义务教育课程对于
我国小学
总共
开设
了8门课程,分别是:语文、数学、英语、科学、信息技术、艺术(美术、音乐)、体育与健康、品德与生活。一至二年级设品德与生活课, 三至六年级设品德与社会课,旨在适应儿童生活范围逐步从家庭扩展到学校、社会,经验不断丰富以及社会性逐步发展。三至九年级设科学课...
中
小学
生的信息素养应包含哪些重要内容
答:
它体现在学生对所学各科知识的多视角观察和多方位探讨,也就是发散思维,进而激发创新思维和创新能力。它是学生接受信息技术文化并内化后形成的自然意识和自然需求在学习实践中的表现,是信息素养形成的实质性标志。中
小学开设
信息技术必修课程是
目前
培养学生信息素养的主要措施。它是根据
我国
国情和信息技术教育...
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