00问答网
所有问题
当前搜索:
紫罗兰短文结尾的特点是什么
文章开头的特点是:
文章结尾的特点是
:
答:
我觉得文章开头的特点是:作者用比较直观的手法,向我们描述了紫罗兰的顽强生命力
;结尾呢,作者感悟紫罗兰用她那淳朴的美给我们的生活带来了无尽的享受。
《我赞美
紫罗兰
》这篇
短文的
开头和
结尾的特点
分别
是什么
?
答:
开头特点是开门见山,结尾特点是点明中心
,开头和结尾的关系是相互呼应。
阅读
短文
回答问题
答:
1瓜苗虽然渺小不如紫罗兰高贵,却依然是和紫罗兰一样活生生的生命.作者用瓜苗象征着不起眼的小生命
,和所有不起眼的事物,虽然渺小,却依然有存在的价值,生命无贵贱之分,再渺小的生命也应该得到尊重.2开头为下文营造出温馨烂漫的氛围,衬托着孩子天真可爱的心灵,也预示着孩子美好的梦想,结尾映照开头,与孩子...
紫罗兰
阅读题答案
答:
②“超凡绝俗”意味着紫罗兰实现了自己的梦想,追求到了比生活更高更远的东西,达到了至圣的精神境界
。共2分。5.文章的题目不完整,你认为在“紫罗兰”前面应该加个怎样的修饰语,并说明理由。(3分)5.我认为应该添加“勇敢的”,文章讲述一株勇敢追逐梦想的紫罗兰,为理想而死,无怨无悔。言之成理...
紫罗兰
阅读答案
答:
1.短文的结构方式是___。①总起——分述——总结;②总述——分述;③分述——总述。2.(1)短文开头的特点是___。(2)
短文结尾的特点是
___。(3)开头和结尾的关系是___。3.第3自然段的前六句,先写了
紫罗兰
花的(),接着写了紫罗兰花的(),最后写了紫罗兰花的()。4.根据段意给短文分...
2012年小学毕业考试语文阅读训练题及答案
答:
啊!
紫罗兰
,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰! 1.短文的结构方式是___。 ①总起--分述--总结; ②总述--分述; ③分述--总述。 2.(1)短文开头的特点是___。 (2)
短文结尾的特点是
___。 (3)开头和结尾的关系是___。 3.第3自然段的前六句,先写了紫罗兰花的( ...
紫罗兰
瀑布 这篇课文表达了作者
什么
样的思想感情
答:
文章
围绕紫藤萝花来抒发感情,由看花、忆花、思花三部分层层深入,表达自己的主旨。而这三部分又各有层次:看花按花瀑、花穗、花朵来写,越写越见花的活泼热闹、生机勃勃;忆花先写我浸在“花朵的光辉”中,感到“精神的宁静和生的喜悦”,次写花所受的苦难,
最后
以花历尽劫难又焕发生机作结,回应...
《
紫罗兰
》这篇
短文是
围绕哪句话来写的?
答:
1、中心句呼应题目,体现全文的主题,常出现在开头或
结尾的
首尾处。2、三自然段围绕
紫罗兰
的颜色和姿态展开叙述,第四自然段围绕紫罗兰的生命力展开叙述,故本文的中心句是“我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力”。
《我爱
紫罗兰
》的
短文
结构方式是
答:
(3)首尾呼应。3.颜色、姿态、香味 4.第1自然段;第2—3自然段;第4自然段;第5自然段。5.最后一自然段。(3)开头和
结尾的
关系是___。3.第3自然段的前六句,先写了
紫罗兰
花的( ),接着写了紫罗兰花的(),最后写了紫罗兰花的( )。4.根据段意给
短文
分段。第一段:写作者赞美紫罗...
阅读
短文
,回答问题。
紫罗兰
我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态...
答:
1.① 2.(1)紧扣文题,总起全文,概括
文章
主要内容。 (2)点题,总结全文,点明中心。 (3)首尾呼应。 3.颜色、姿态、香味 4.第1自然段;第2-3自然段;第4自然段;第5自然段。 5.
最后
一自然段 6.①
1
2
3
4
5
6
7
8
涓嬩竴椤
其他人还搜
三年级紫罗兰阅读理解及答案
短文开头的特点是什么紫罗兰
三年级紫罗兰短文阅读答案
紫罗兰阅读理解及答案
小学语文紫罗兰阅读题
紫罗兰第二自然段概括
《紫罗兰》阅读理解
紫罗兰文章的结构方式是什么
《紫罗兰》阅读