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红烛阅读答案
红烛
出自哪首诗?
答:
《红烛》
这首诗是与诗集同名的诗篇,就是诗集《红烛》的序诗。这首诗中,红烛就是诗人,诗人就是红烛。“红烛啊!‘莫问收获,但问耕耘。’”既是对红烛精神的提炼,也是诗人对自己的勉励:不惜牺牲,无私奉献。诗的每一...
部编版高一上册语文第二课《
红烛
》课文原文、教案及知识点
答:
4.小结:本诗共九节,开头一节着眼于
红烛
的颜色,将红烛精神集中在一个“红”字上面,凸现了红烛的总体形象,由红烛形象即刻联想到诗人自身,“物”与“我”就完全交融起来。最后一节归结到“莫问收获,但问耕耘”这样一个哲理,也就是将...
人教版五年级下册语文暑假作业本第1页到第56页全部
答案
2011年
答:
二、演练场 ①照样子,写出意思相同的词语
答案
:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)P35 ②照样子,写出意思相近的词语答案:暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺)...
求关于小说的
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题(急)
答:
明白了这个道理,
答案
就马上得到:①在考场上,大师拒绝了朱丹更换曲目的要求;②大师在南京大屠杀死难同胞纪念碑前找到了朱丹,并把正式录取的消息告诉了他。第二题的解答与第一题基本相同,需要注意的有两点:一是要充分利用已知的信息源—...
小学三年级上册语文
阅读
理解题
答:
1.小学三年级上册语文
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理解题 上课了,董老师挟着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:董老师...
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下面的文字,完成后面题目。《中国新文学大系》诗集导言(节选)朱自...
答:
其他三项都可以从文中找到直接的文字依据。本题的A、B、C三项都可以在文中找到与选择项相同或意思相同的句子;然后比较辨析,不难得出
答案
。小题3:试题分析:根据文章内容进行推断和想象,必须在理解文句,分析文章内容,...
采蒲合的苇 孙犁 的
阅读答案
答:
参考
答案
1.清冽 幽静 葱茏 遐想 2.巍→魏 妻妻→萋萋 彩→采 3.A 4.C(C项“倾巢而出”感情色彩不当) 5.(1)跪 舀 舀 舀 抄 拖。表达作用:这些动词表现了老人动作的艰难,说明老人不顾身老体衰掩埋死者,令人感动。 (2...
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下面的宋词,然后回答问题。(6分)虞美人·听雨蒋捷少年听雨歌楼上...
答:
①少年听雨,地点是“歌楼上”,当时的情境是“
红烛
”照耀、“罗帐”轻舞。这是一种“暖风熏得游人醉”、“少年不识愁滋味”的意境,浪漫,温馨,逍遥。(4分)作者回味意气风发的少年生活,是为下文表现人生乐少恨多,...
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下面两首诗,回答后面的问题。(共8分)近试 上张水部[朱庆余洞房昨...
答:
小题1:朱诗表达了作为应试举子在考试前所特有的不安和期待的心情。张诗肯定了朱庆 余的才能,暗示他不必为这次考试担心。小题1:“比"的手法。如:朱 诗,以新妇自比,以新郎比张,以公婆比主考官;张诗,以越女,...
红烛
原文
答:
闻一多《
红烛
》原文:红烛啊! 这样红的烛! 诗人啊! 吐出你的心来比比, 可是一般颜色?红烛啊!是谁制的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;矛盾!冲突!红烛啊...
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