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网络弊大于利的三辩总结
小学生
上网利大于弊
还是
弊大于利
”辩题资料
答:
1、一辩:我不赞成小学生上网利大于弊
。我方以为过多的使用互联网对人们的健康和交际不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及以后的一两年进行了人品评估,发现人们花在网上的时间越多,与亲人的交流越少,现实生活中的朋友就越少,同时感觉孤单和丧气。2、二辩:但是正由于网络的的丰富多彩,有...
辩论会;
网络弊大于利的三辩
的超刁转问题5个以上
答:
三,
互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁
。当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关, 网络使色情内容更容易传播。据不完全统...
网络
对大学
利大于弊三辩
提问
答:
网络虽有这样那样的好处,但上网所造成的种种弊端也让人心寒。
1. 造成精神颓废 2. 影响身心健康3. 影响人际交往 4. 造成经济负担
5. 甚至走向违法,犯罪的道路 6. 影响家庭,社会的稳定 所以,我方认为,网络弊大于利。
自由辩论
:
网络是一个虚拟的空间
,它的方便,快捷,灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予...
急求
上网利大于弊
辩论赛正方三辨和反方三辨,今天内解决有赏!!!_百度...
答:
反方第二辩手:网络游戏影响我们的正常学习,它会使我们着迷,最后玩物丧志,放弃自己的学业
,这就是因为我们青少年还没有很强的自控能力,还需要家长的帮助和辅导,所以青少年上网是弊大于利的!反方第三辩手:青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网真的能帮助你们...
上网弊大于利三辩
辩词
答:
我认为
上网弊大于利
上网会影响视力:有些小学生就深度近视 上网打游戏会沉迷于网络 上网打游戏又会影响学习
辩论赛
网络利大于弊
如何给对方下陷阱? 我是正方
三辩
答:
反:看来对方
辩
友又想用一个人来代替所有人了,如果我上网没有玩游戏,对方是不是会说所有
上网的
中学生都不会玩游戏呢? 正:可这才是你的切身体会呀。 反:那么我在网吧里看到的一切,对方又做何解释呢? 正:那我要用你的话来劝劝你自己了,你们不能以偏盖全,你看到的也不是全部。 反:...
辩论
上网弊大于利
三辩
辩论稿
答:
学生
上网的
诸多有利之处:第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及...
有那些关于《小学生
上网弊大于利
》
的
辩论词?
答:
反方第一辩手:我方之所以认为
上网的弊大于利
,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论
总结
出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是现在家庭普遍的问题。经过调查,长期上网的家庭电话费都在200元以上,不仅如此,上网还有可能引起家长和孩子之间的矛盾,而且如果上一些不健康的网站,会严重影响...
小学生
上网弊大于利的
辩论稿
答:
反方一辩:我不赞同。
我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利
。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。正方二辩:我认为小学生上网利大于弊,我从一本书上看到,...
语文开卷考试蔽
大于利的总结
陈词
答:
双方的第三位辩友各有4分钟的时间来
总结
自己的观点。好,首先请反方
三辩
,然后是正方三辩。反方三辩:谢谢主席!各位观众、对方辩友大家好!首先请允许我重申我方观点:
网络
对于大学生
弊大于利
。首先,网络中有相当多的色情和暴力信息与资源,这些信息与资源会使大学生的心理发生一定的变化,甚至影响他们的世界观、人生观...
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