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背书的作者是谁
《
背书
(节选)》
的作者
简介
答:
曾国藩(1811年11月26日-1872年3月12日)
,初名子城,字伯涵,号涤生,宗圣曾子七十世孙。中国近代政治家、战略家、理学家、文学家,湘军的创立者和统帅。曾国藩出生地主家庭,自幼勤奋好学,6岁入塾读书。8岁能读四书、诵五经,14岁能读《周礼》《史记》文选。道光十八年(1838年)中进士,入翰...
背书
主要讲了什么?
答:
《
背书
》主要讲了:
作者
在中学时代,不管周围的环境有多恶劣,仍然坚持早起背书。即使是没有电灯,即使是天寒地冻,他也没有放弃早起读书。即使手麻了,脚麻了,耳朵也麻了,仍然在煤油灯昏黄的灯光下,一边跺着脚一边背书,直到天亮。表现了作者对读书的执着。它激励我们认真读书,让书成为我们生命的一...
课文《
背书
》主要讲了什么内容?
答:
【
背书
】主要讲了,不管周围的环境有多恶劣,
作者
仍然坚持早起背书,表现了作者对读书的执着。它激励我们认真读书,让书成为我们生命的一部分,使灵魂在书的沐浴下变得充实而丰富。教育孩子要多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境。同时,书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是...
朝花夕拾五猖会
作者是
在什么情况下
背书
。朝花夕拾五猖会作者是在什么...
答:
朝花夕拾五猖会这篇文章的作者鲁迅是在1919年发表的《狂人日记》受到了很多批评和争议之后
,进行了自我批评和反思,并以此为契机开始重新审视中国文化。在这个背景下,他创作了一系列的散文,其中《朝花夕拾》一书收录了他的许多回忆和见闻,其中就包括《五猖会》这篇文章。
《记五猖会》中父亲强迫
作者背书的
目的是什么
答:
作者鲁迅出生在一个从小康到困顿的封建家庭
。“学而优则仕”、“万般皆下品,惟有读书高”,是封建家庭教育的准则。作者鲁迅的父亲虽不同于禁止“妇孺”去看赛会的封建顽固派,但他也不可能摆脱孔孔孟之道的束缚。在他看来读书—科举—做官才是人生唯一正确的道路,强制孩子读死书、死读书,当然是露...
父亲为什么在那时候叫他
背书
?
答:
文中父亲偏偏挑这个时候去让
鲁迅
背书,就是说明父亲是故意的,要不顾版儿童的天性,权而硬要趁机要儿子学习。而作者说“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”不仅当时父亲不理解我的感情,而且我至今也不理解父亲当年为什么要在那个时候叫我背书。这种诧异的背后有一种不理解的痛苦...
选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾“家人有忙乱转成静...
答:
烘托父亲让作者背书给作者带来的痛苦感受,突出文章的主题思想。《五猖会》是现代文学家
鲁迅
于1926年创作的一篇回忆性散文,此文匠心独运,开篇就为参加赛会蓄势,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。然而,接着转写父亲要求...
《五猖会》中鲁迅为什么对
背书
这一段印象深刻
答:
先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。接着转写父亲要求“我”
背书
,“我”失望、郁闷至极,最后终于背书成功,得以去看五猖会,而
作者
并没写五猖会的盛况;表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。
...中鲁迅的父亲为什么要在即将去看五猖会时让鲁迅
背书
呢?
答:
先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。然而,接着转写父亲要求“我”
背书
,“我”失望、郁闷至极,最后终于背书成功,得以去看五猖会,而
作者
并没写五猖会的盛况;表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。
鲁迅小时候为什么背诵《鉴略》
答:
鲁迅
小时候要去看五猖会,难逢的盛大的庙会,笑着跳着,兴奋的不得了.正要出发,父亲就命令他背书,这犹如一盆冷水泼在了他的心里.待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,父亲才准他去看会.大家高高兴兴的陪他出了门,但他并不高兴,至今还诧异父亲何以要在那时叫他背书.《五猖会》记叙了作者少年时一次...
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