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臧克家说和做的写作背景简单
说和做的写作背景
是什么?
答:
写作背景
一九四五年十月,蒋介石违背《双十协定》,调遣军队向解放区大举进攻,遭到人民反对。十一月十九日,重庆各界代表组成反内战联合会,号召全国人民动员起来,用一切办法制止内战。二十五日,昆明学生六千余人举行反内战时事晚会,遭到国民党军警的骚扰破坏,各校学生于第二天起联合罢课。十二月一日,...
闻一多先生的
说和做
答:
臧克家于1930年至1934年在青岛大学学习期间,是闻一多先生的高足,经常出入于闻一多的办公室和家中,向老师请教;闻一多也很赏识臧克家,1932年回清华任教后写信给
臧克家说
:“得一知己,可以无憾,在青岛得到你一个人已经够了。”可见相知之深。1933年臧克家准备出版诗集《烙印》,因当时名不见经传,书店不愿出版他的诗集。闻...
“闻一多先生的
说和做
”的作者简介
答:
《闻一多先生的
说和做
》是“农民诗人”
臧克家
(zāng kè jiā)的作品,其个人简介为:臧克家(1905年10月8日-2004年2月5日),山东潍坊诸城人,曾用名臧瑗望,笔名少全、何嘉。毕业于国立山东大学,是闻一多的学生、著名诗人、忠诚的爱国主义者、曾任中国民主同盟盟员。曾任《诗刊》主编,第一部诗集...
<<文一多先生的
说和做
>>
写作背景
答:
闻一多先生是五四以来知识分子中的一位杰出人物.诗人
臧克家
写的1980年2月写的<<文一多先生的
说和做
>>这篇散文,虽只记述问先生言行的片段,但仍可以从中看出这位诗人,学者,民主战士的光辉形象.是初一的吧,我从教参上抄的,累死了!!
《闻一多先生的
说和做
》写于什么时候
答:
《闻一多先生的
说和做
》这篇文章选自1980年2月12日的《人民日报》。是“农民诗人”
臧克家
(zāng kè jiā)所作, 原名《“说和做──记闻一多先生言行片断”》, 入选初中教材时经作者同意更改为此名称。 这篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的...
说和做的
作者是谁?
答:
《闻一多先生的
说和做
》是
臧克家的
作品。臧克家,1905年出生于山东省诸城县臧家庄,中国现代著名诗人,曾用名臧瑗望,笔名少全、何嘉。从小喜爱古典诗词,18岁以前一直生活在农村,对农民的悲惨处境有较多的了解,这段农村生活成为他以后诗歌
创作
的深厚基础。1923年入济南山东省立第一师范学校学习,开始
写作
...
臧克家的背景
和简介
答:
臧克家的背景
和简介:1905年10月8日,出生山东潍坊诸城臧家庄一个破落的家庭。1919年在诸城县第一高等小学就读。1923年夏考入山东省立第一师范,期间,阅读了大量新文学作品,并开始习作新诗。1925年8月首次在全国性刊物《语丝》上发表作品,署名少全。1929年,在青岛《民国日报》上第一次发表新诗《默...
说和做
是哪篇文章里的内容
答:
《
说和做
——记闻一多先生言行片段》是“农民诗人”
臧克家的
作品,这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
写作
特点 本文表达上的一大特点是夹叙夹议,作者实际上是以议论来结构文章的。第一、二段是第一部分的叙述的纲领,第七段是第一部分的总结,这两处...
闻一多先生的
说和做
主要内容
答:
主要内容:作者用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说、做事迹,表现了闻一多严谨刻苦的治学态度,澎湃执着的爱国热情,敢说敢做、言行一致的高尚人格,正气凛然、勇于献身的革命精神.
《闻一多先生的
说和做
》
背景
资料
答:
闻一多先生的说和做
臧克家
这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格和精神。熟读课文,想一想,我们应该学习闻一多先生的什么精神?作者是从怎样的角度选取材料和确定记叙重点的? “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生,在30...
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说和做背景简介20字
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