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蜜蜂表格式教案
小学三年级语文《
蜜蜂
》
教案
答:
11、二十只
蜜蜂
中有十七只飞回来了,能说明蜜蜂有辨认方向的能力了吗?还有三只蜜蜂去哪了呢? 四、反复朗读第一段。 出示第一段:同学们,读到这里,蜜蜂有辨认方向的能力还是听说的吗?那么法布尔可以肯定地说(生读:蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。) 此时他的心情多么地激动,他兴奋地对...
《
蜜蜂
》
教案
答:
2.感知主要内容。说说蜜蜂回家的只数和时间。3.讨论辨别
。假如回家的蜜蜂只有那两只,能不能说蜜蜂有辩论方向的能力?4.再读再思,深入理解。(1)两次回来的蜜蜂情况有什么不同?(2)结合课文有关内容想象一下:假如你是第一次或第二次回来的蜜蜂,中途可能会遭遇到什么情况,你会怎么想,怎么做?(可...
课文《
蜜蜂
》
教案
设计
答:
(1)蜜蜂被装在纸袋里不可能看到行走的方向也看不到沿途的景物。所以我觉得蜜蜂辨认方向不是靠记忆力
。(2)在放飞时刮起了大风,蜜蜂逆风飞行,又飞得很低,它们不可能是在高空中“眺望”到遥远的家园。所以我认为蜜蜂认路靠得不是记忆力而是一种本能。2、什么是本能?当时法布尔为什么无法解释?“...
幼儿园大班
教案
《
蜜蜂
》
答:
幼儿园大班
教案
《
蜜蜂
》1 活动目标: 1、主动探究蜜蜂的知识。 2、培养幼儿爱劳动的意识和能力。 3、体验小蜜蜂勤劳采蜜的快乐。 4、培养幼儿对蜜蜂的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动重难点: 探究蜜蜂的知识。 了解蜜蜂做工的基础知识,并学习其动作。 活动准...
小学语文四年级上册《
蜜蜂
》
教案
答:
课件。教学过程:一、创设情境,导入新课 1.出示课件,这是什么?2.说到
蜜蜂
,你想到了什么?3.说实话,其实我不太喜欢蜜蜂,因为我小时候曾经被它蜇过一回,但是后来听老人说蜜蜂轻易不蜇人,准是误以为你要伤害它才蜇,一蜇它自己就耗尽了生命,也活不久了。我听了,就原谅它了。可是从此看到它...
小学三年级语文课文《
蜜蜂
》原文及
教案
答:
蜜蜂
靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。【
教案
】教学目标:1、通过默读课文,感受说明文的语言魅力,并能积累好词佳句。2、学习法布尔的观察发现和探索精神,以及他严谨的科学态度和求实的科学作风。教学重难点:体会法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。教学过程...
幼儿园小
蜜蜂教案
答:
2、喜欢春天里的小动物,乐意用肢体表现蜜蜂的勤劳、可爱。3、感受音乐所表现的“飞”的形象,表达对小蜜蜂的喜爱之情,渗透热爱大自然、保护益虫的教育。3幼儿园小
蜜蜂教案
:活动准备1、课前老师给幼儿了解一些蜜蜂的生活习性2、准备好上课的课件、音乐CD、播放器等。3、准备上课的多媒体教室。活动重点...
《
蜜蜂
飞舞》中班
教案
答:
《
蜜蜂
飞舞》中班
教案
1 活动目标: 1、比较目测法和点数法在计数速度和准确性方面的差异。 2、感知数字8的数量守恒。 3、运用已学过的群数法进行快速计数。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、能与同伴合作,并尝试记录结果。 活动准备: 1、画有7只小鸟的图卡一张。 2、画有8只大象和8只...
唐诗,
蜂
,小班的
教案
怎么写
答:
(我看到了火红的太阳,有云朵,还有很多草,还有五颜六色的小花,真漂亮,还有小
蜜蜂
落在花上面。)你猜一猜小蜜蜂在干什么,它在玩么?(不是,小蜜蜂落在花上面是在采蜜呢。它整天在花从中飞来飞去,到处采蜜,酿出的蜜很甜,吃了对身体有好处的,还能治病呢。)对了,小蜜蜂每天都很辛苦,...
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