00问答网
所有问题
当前搜索:
蝙蝠和雷达按照什么顺序写的
《
蝙蝠和雷达
》这篇课文的写作
顺序
是
什么
?
答:
2、这篇课文是按照事情的发展顺序来写的
。3、这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路清晰,逻辑性强。二、还可以从内容、写法、提示以外的其他角度提出问题。如,有的学生可能从作者创作动机的角度提出:“作者为什么要写《夜间飞行的秘密》这篇文章?”; 课文的题目是“蝙蝠和雷达”,为什么一开始要...
蝙蝠和雷达
是说明文,釆用()的叙事
顺序
答:
《蝙蝠和雷达》这篇文章是按照(“提出问题—分析问题— 解决问题”)的顺序来写的
。《蝙蝠和雷达》是一篇很有意思的科普知识短文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
蝙蝠和雷达
课文
按照什么顺序写的
答:
蝙蝠和雷达课文按照:逻辑顺序
。第一部分:通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行的问题,这是全文要说明的主要问题。第二自然段在文中起承上启下的作用。第二部分:科学家做了三次试验,结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。第三部分:科学家从蝙蝠身上受到启...
蝙蝠和雷达
说明文的说明
顺序
答:
蝙蝠和雷达说明文的说明顺序:(按事物发展的先后顺序)分析:这是一篇讲科学知识的课文
,介绍了仿生学的应用——人们从蝙蝠身上受到启发,使飞机能安全地夜航。文章一开头描述了飞机夜航的情景,通过设问点出了文章的中心,接着具体地介绍了科学家反复三次试验。发现了蝙蝠能在夜间飞行。然后讲科学家终于揭示...
蝙蝠和雷达
一课中的写作结构
答:
1、文章是按照“提出问题—分析问题— 解决问题”的写作结构来写的。2、这篇课文是按照事情的发展顺序来写的
。3、这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路清晰,逻辑性强。
蝙蝠和雷达
课文
按照什么顺序写的
答:
逻辑
顺序
蝙蝠和雷达
是
按什么顺序
答:
蝙蝠
是一种哺乳动物,头部和躯干像老鼠,四肢和尾部之间有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波来引导飞行。
雷达
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来,雷达就根据这个原理,把无线电波发射出去再用接收装置接收反射回来的无线...
四年级下册语文《
蝙蝠和雷达
》教案
答:
飞机上的
雷达
就像是
蝙蝠
的() 雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的() 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的() 二、拓展延伸 1. 自读全文,说说你从文中受到了
什么
启示?人们的
哪些
发明都来自动物的启发? 2.阅读资料袋,补充交流仿生学的资料。 3.根据仿生学自己动手设计一种小发明。 三、写生字词 1. 认读生字 2. 提出难...
四年级语文下册
蝙蝠和雷达
课文?
答:
二、联络全文,说说科学家是怎样从
蝙蝠
身上得到启示发明
雷达的
。先根据自己的体会理解说,再引导学生
按
课文的叙述
顺序
,有条理地完整地说一说。我们要学习科学家这种善于发现问题、善于研究问题、善于从事物中受到启示为人类造福的科学精神。三、练习造句。1.出示课后思考练习第4题。2.读读句子。3.口头...
人教版四年级下册语文《
蝙蝠和雷达
》教案
答:
蝙蝠是一种动物,雷达是一种探测装置,它们之间有
什么
联系呢?今天,我们一起学习一篇新课文《
蝙蝠和雷达
》。(板书课题) ●朗读课文,读通读顺 ①自由朗读课文两遍,难读句子多读几遍,标出自然段序号,画出生字词,读准字音。 ②两人一组轮流读课文,互相认读生字词。 ③出示写有生字词的小黑板,指名开火车从读生字...
1
2
3
涓嬩竴椤
其他人还搜
蝙蝠和雷达课文是按照什么顺序写的
蝙蝠和雷达是按照那三个顺序写的
西门豹是按照什么顺序写的
爬天都峰是按照什么顺序写的
观潮按照什么顺序来写的
蟋蟀的住宅是按什么顺序写的
西门豹治邺按照什么顺序写的
爬山虎的脚按什么顺序写的
盘古开天地按照什么顺序写的