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读书有没有用辩论赛反方
五年级上册语文书中的那个
辩论赛
,怎么说,(
反方
)(说
读书
未必有益的那个...
答:
反:我觉得开卷未必有益,因为那个人如果看了不良的书,看过瘾了,可能会做出不良行为。 开卷是未必有好处的,因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。 首先,我要说明一点.未必的意思是不一定,开卷未必有益就是说有的书对人有益,但有的书对人有害无比如说游戏书,如果你...
读书
是否
有用辩论赛
,
反方
怎么回答正方:‘’读书无用你还上学干什么...
答:
正方是读书有用;反方是读书无用
。那么双方需要怎么论证呢?正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方,而反方则要说明读书怎么就没有用。下面我将就前面正方观点作深入论述,同时批驳对方的错误观点;首先,我方认为读书是有用的,而且可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么...
课外阅读有无意义的
辩论赛
,我是
反方
答:
反方
xxx:当然,
读书
可以使人增长知识,陶冶情操但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:“书犹药也,善渎之可医愚。”书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗?---
辩论
词:人们常说:“开卷有益,看书...
小学生读课外书好不好比
辩论赛
正
反方
答:
反方:不好
首先,读课外书浪费时间,分散精力。学生的课业负担实在很重,精力有限,“一心不能二用”。有些同学在家看,在学校看,上课也想着课外书,还得躲避老师家长的眼睛。结果,分散了精力,荒废了学业,得不偿失。其次,课外书范围广,内容杂,有些根本不适合学生阅读。我们正处于身心发育尚未成...
辩论赛 反方
多看书不利于学习 求帮助
答:
1:
读书
的坏处:黄书,盗版书对儿童都不利,所以读书不好.2:开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了...
...一场
辩论赛
,“读书无用论”正方是
读书没有用
,
反方
是
读书有
用。。我...
答:
世界名人培根说过:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重。”这诸多意思,可一言以蔽之:开卷有益。如果我们不多
读书
,哪来 的这么多知识呢?如果没有了知识,我们怎样辨别人们谁是谁非呢?书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以彻悟人生道理;...
学习
有没有用辩论赛反方
?
答:
嗯,学习
没有用
,
反方辩论赛
比较困难,然后要做好准备功课
读书
好不好
辩论赛
,我是
反方
所以是不好的理由
答:
1.书籍种类广泛,假如学生选择了错误的书籍,会让个人误入歧途,或导致思想不健康等隐患 2.把太多时间放在无营养的书籍上,对人没好处,可能还会把学习掉下去,最主要是浪费时间
= =!!急急急!! 俄们班有个
辩论会
内容是
读书
是否是唯一的出路,,俄是...
答:
要强调
读书
不是唯一的这个唯一。太绝对的东西一般都是错的。你要从这里着手,这是主要问题,因为毕竟读书是一种正确且主流的出路。要不停的举出反例说明唯一性的错误。1,古话说360行,行行出状元。只要做得成功,实现自我价值,不论是否读书都是英雄。举例:比尔盖茨辍学,苹果的乔布斯和他的搭挡呢...
辩论赛
题:正方:小学生要多看课外书;
反方
:小学生要少看课外书。找反方...
答:
反方
:少看课外书,多看书确实有好处,但是万一看到对青少年不宜的书刊,不仅没有益处,反而还有害处。如果你看了书又不去体会文章的深层含义,看了也没有益处。(十分神气)现在少年儿童对什么都很好奇,如果看了那怎么办?多看课外书未必有好处。我认为少看课外书。诚然,
读书
可以使人增长知识,陶冶性情...
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