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读文章时我们要想象什么
读写景的
文章我们要
根据文中的描写来
想象什么
答:
在阅读和写作关于景色的文章时,
我们主要应该根据文中的描写来想象以下几方面:景色的外观:文章可能会描述景色的颜色、形状、大小等
。例如,作者可能会写到蓝色的海洋、高耸的山峰、绿色的田野或者华丽的日落。我们应从这些描述中想象景色的基本外观。景色的气氛:文章可能也会描述景色的气氛或氛围,比如宁静...
怎样
读文章
边读边
想象
画面?
答:
1、读者可以通过抓住重点词句,边读边想文中的画面
。读文章要想象画面等,都是阅读的基本方法,也是重要方法。我们可以通过不断阅读,有意识地抓一些重点词语,调动想象力,从而在脑海形成的画面。2、在阅读中,读者还要利用事物间的相通、相近、相似或相反的关联,丰富突出事物的形象性,在头脑中形成画面。
《荷花》这篇课外阅读,
我们
一边谈论,一边思索,你会思索些
什么
呢?
答:
我会思索:荷花风度高雅,但毫无哗众取宠之心,秀丽端庄,却没有娇柔造作之态。朴实中见俊逸,恃重中显高洁
。我们做人就要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,多么复杂的环境中,都要坚持正义保持高尚的品格,不要做那种随波逐流的人。《荷花》这篇课文以“我”的感受力为线索,写出了荷花的美。...
一边阅读一边预测在边
读文章
感受到
什么
答:
我发现阅读时读的书越多,我懂得的就越多,懂的越多我就越快乐
。连书吧!朋友,让我们发现读书的乐趣,发现我们这个大千世界的无限生机和无限的魅力吧!阅读的乐趣在于想象。在白雪公主的美貌前,在全自动化的房屋里,甚至是在恐龙的面孔前,给想象插上翅膀,任由它在脑中飞翔。不必在意他人的想法,不...
阅读文章
能想象画面想象人物还能
想象啥
?
答:
我们在阅读文章的时候可以想象画面就已经非常的丰富了
,而且我们想象出来的人物,他也是会出现在我们想象出来的这个画面里面。
边读边
想象
,感受自然美
答:
作者借助自身经历的描写,抒发了对大自然的热爱、对美好生活的向往和对祖国的依恋。总之,这一单元的课文都是借助生动形象的语言文字,来描写生活中的场景和画面。
我们
在
阅读时
,如果能透过文字,展开联想,在脑海里再现文中所描写的场景和画面,就能帮助自己加深对
文章
内容的理解,提高阅读和
想象
能力。
如何
阅读想象
作文
答:
想象文以某种事物作为原型,因受到启发而出现,那么读文时,就要依想象文来训练自己的联想能力。如《天上的街市》中,诗人由街灯想到明星,是由物想到物,那么同学们也可以通过联想训练,使联想能力得到提高,可以由粉笔想到知识,有的由书籍想到卫星上天。所以,
读想象
文,就是要训练联想能力,跟着作者,...
怎样
阅读想象
类
文章
答:
想象文以某种事物作为原型,因受到启发而出现,那么读文时,就要依想象文来训练自己的联想能力。如《天上的街市》中,诗人由街灯想到明星,是由物想到物,那么同学们也可以通过联想训练,使联想能力得到提高,可以由粉笔想到知识,有的由书籍想到卫星上天。所以,
读想象
文,就是要训练联想能力,跟着作者,...
关于
想象
的作文要注意些
什么
关于想象作文要注意些什么
答:
1.
想象
要合理、独特、丰富 (一) 想象要合理。例如《卖火柴的小女孩》一文中写小女孩五次擦燃火柴,在火柴的亮光中她看到了温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走。这些都是作者的想象,但是,这样的
文章
让
我们读
起来觉得合情合理。因为这些想象与现实生活有着相似之...
小学作文,插上
想象
的翅膀,想想自己会有
什么
变化
答:
中考作文一共就600字,600个字是
什么
概念?就四条微博多一点啊,我们能够展现文采的空间也仅仅只有这些。所以
我们要
极力发掘自身的感性细胞和
想象
力,让文字乘着想象的翅膀飞起来。 接着上文提到的雨景,同样写雨,我们来看看名家都是怎么写的。 巴金在《秋》中写道:蛛丝似的雨脚折断了,无力的在空中飘舞。 作者眼里...
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