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课外体育活动的特点
课外体育活动的
主要
特点
答:
课外体育活动的特点如下:
1、规定参与和自愿参与相结合课外体育活动
。2、多样化的课外体育活动没有硬性规定,远远超出了体育教学大纲规定的范围,不受教学大纲的限制。3、
组织形式的灵活性
课外体育活动的组织形式没有严格规定,可以是全校的,年级的,也可以是班级的,小组的,个人的,可以是正式组织的,也...
课外体育活动的
主要
特点
答:
课外体育活动的特点如下:1.规定参与和自愿参与相结合课外体育活动中
,有些内容要求学生必须参加,比如早操、课间操和班级组织的集体锻炼等;有些则是由学生自己决定参加与否,比如课余其他时间的活动。有些虽然必须参加,但内容上学生又可自愿选择。在组织课外体育活动时,既要有一些规定性的要求,又要给学...
简述
课余体育
训练
的特点
和目标
答:
综上所述,
课余体育训练具有针对性强、灵活性高、兴趣导向、团队合作等特点
,其目标在于提高学生身体健康水平、提升学生运动技能水平、培养学生坚韧不拔的品质、
增强学生社会适应能力
以及丰富学生课余文化生活。
什么是
课外体育活动
?体育课呢?
答:
1、本质不同
课外体育活动是学生利用课余时间参与的,
以锻炼身体、愉悦身心为目的的体育活动
。体育课是一门课堂教学,
具有一般文化课的特点
,但又有不同于一般文化课的特点,要求组织、指导学生进行身体练习,以增强学生体质,全面发展学生的身体。2、包括范围不同 狭义的课外体育活动一般包括课间活动、课外...
小学
体育活动有哪些特点
?
答:
学校体育活动的基本特征包括自愿性、系统性、教育性、多样性
。1、自愿性:学校体育活动是学生自愿参与的,学生可以根据自己的兴趣和身体状况选择参加不同的体育项目。这种自愿性体现了尊重学生个体差异的原则。2、系统性:学校体育活动通常有明确的组织和管理机制,包括课程设置、教学计划、考核评价等环节。
幼儿
体育
游戏
的特点
包括
答:
1、趣味性趣味性是
体育
游戏最为显著
的特征
。对于幼儿而言,游戏是自由选择、参与的过程游戏氛围轻松、自由,游戏中的情节也极大提高了幼儿的参与兴趣。以“跳” 的动作为例,如果只是单纯枯燥的让幼儿进行双脚并拢跳的练习,幼儿跳两下就不感兴趣了。但是我们为幼儿设置"小兔跳彩圈”的体育游戏,幼儿模仿...
学生喜欢的
体育
项目
有什么特点
呢?
答:
根据国家体育总局对近14000名大中小学生的调查,当前深受中国学生喜爱的
课外体育活动
具有以下
特点
:1、喜爱项目的多样性与喜爱项目的集中趋势并存 首先,所有的调查项目都有选择。绝大多数学生选择了两个以上最喜欢的项目,呈现出锻炼项目多元化的选择趋势;其次,篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等球类运动、...
小学
课外活动有哪些特点
答:
在学校
课外体育活动
场所,很难见到女生积极参与体育活动或锻炼的身影,纠其原因有两个方面:一是女生缺乏参与运动锻炼的主动性(女生的心理
特点
所决定的)二是教师对女生的课外体育活动缺乏组织安排。男生对体育活动兴趣与爱好易显于行动上,较为主动,而女生虽有一定的参与欲望,但不外现,在观望中期待,...
什么是
体育
游戏的最显著
特征
答:
体育
游戏七大
特点
1娱乐性和趣味性 体育游戏是一项轻松活泼的
活动
。由于它的娱乐趣味性,吸引着众多的参与者,使人们在娱乐中竞争,在竞争中体验着愉悦,不知不觉地接受教育。在增强体质的同时发现自我,这些都说明了体育游戏特有的魅力。体育游戏的娱乐性符合游戏者生理和心理要求,根据这一特点,我们应在...
课外体育
训练
的特点
是什么
答:
2.1
课外体育
特色班是学校体育的重要组成部分,是实现体育课改目标和“素质教育”的基本途径之一,它是利用课余时间,根据学生的兴趣和爱好,以班级为单位,对学生进行一些有目的、有计划、有组织、系统科学的体育项目进行锻炼,它与体育教学、运动训练相辅相成,共同完成学校体育的目的任务。2.2随着国家...
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