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谏太宗十思疏教案博客
谏太宗十思疏教案
答:
本文《
谏太宗十思疏
》,被太宗置于案头,奉为座右铭。其文风影响到宋代欧阳修、苏轼。2.背景:唐太宗李世民跟随其父李渊反隋时作战勇敢,生活俭朴,颇有作为。公 元627年,李世民即位,改元贞观。在贞观初年,他鉴于隋炀帝覆亡的教训,进一步保持了节俭、谨慎的作风,实行了不少有利国计民生的政策。经过...
《
谏太宗十思疏
》优秀
教案
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本文《
谏太宗十思疏
》,被太宗置于案头,奉为座右铭。其文风影响到宋代欧阳修、苏轼。2、背景:唐太宗李世民跟随其父李渊反隋时作战勇敢,生活俭朴,颇有作为。公元627年,李世民即位,改元贞观。在贞观初年,他鉴于隋炀帝覆亡的教训,进一步保持了节俭、谨慎的作风,实行了不少有利国计民生的政策。经过十...
《
谏太宗十思
书》
教学设计
答:
课文《
谏太宗十思疏
》一开始就是比喻,用“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”引出道理:积累道义是治国之本。本文则以“十年长患”来比喻“隋氏之乱”,以“疗治且愈”“日行百里必不可得”来说明“告成天地”(封禅)之事的不可行。魏征劝谏确实是“引喻剀切”,得体动人,能让唐太宗心服。) ...
高一语文第二册《
谏太宗十思疏
》
教案
设计
答:
比干、屈原悲惨的故事,千古流传。但是,唐代著名谏官魏徵进谏
唐太宗
,却大多被采纳,不但没有招来杀身之祸,还经常得到唐太宗的表扬。魏徵写了《谏太宗十思疏》上奏后,唐太宗非常赞赏,
高一语文《
谏太宗十思疏
》教学
教案
答:
"
疏
",即奏疏,是臣下向国君陈述意见的一种文体。此疏是魏徵在
太宗
贞观十一年(637年)写的。唐初随着天下安定,太宗有骄奢之意。疏中讲了帝王应采取的统治天下的方法,含劝戒之意;"居安思危,戒奢以俭"等亦属可取事理。后来唐太宗曾赐手诏,褒奖魏徵,并说:"得公之
谏
,朕知过矣。当置之几案以比弦韦。"此文中...
谏太宗十思疏
的
教案
答:
解读<<
谏太宗十思疏
>>五 文章一开始便用了求木长,欲流远和思国安作 类比,作了正反两方面论述。“臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎”和“人君当神器之重,居域中之大”表面上既像是给太宗戴高帽,笔下锋芒却直指太宗---既然你身为一国之君,位高 权重,以天子自居,就必须“居安思危,戒奢以俭” 第二...
抗击疫情居家网课12岁娃《古文观止》之《
谏太宗十思疏
》
视频时间 02:41
谁有
谏太宗十思疏
的学案
答:
谏太宗十思疏
〔唐〕魏征 臣闻求木之长者,必固其根本〔1〕;欲流之远者〔2〕,必浚其泉源〔3〕;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重〔4〕,居域中之大〔5〕,不念居安思危,戒...
谏太宗十思疏
原文及注释
答:
谏太宗十思疏
原文及注释如下:原文:臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源:思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居...
关于
谏太宗十思疏
答:
总此
十思
,宏此九德<10>。简能而任之<11>,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。何必劳神苦思,代百司之职役哉!我听说过,要求树木生长,就一定要加固它的根本;想要河水流得长远,就一定要疏通它的源头;想使国家安定,就一定要积聚自己...
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