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赋得古诗原上草送别
赋得
古
原草送别
古诗
答:
《
赋得
古原
草送别
》作于787年(贞元三年),作者当时未满16岁。诗是应考习作,按科考规矩,凡指定、限定的诗题,题目前必须加“
赋得
”二字作法,与咏物诗相类似。《赋得古原草送别》即是通过对古
原上
野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。 据宋人尤袤《全唐诗话》记载:白居易从江南到...
赋得
古
原草送别
的
诗句
及作者?
答:
此诗通过对古
原上
野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美;后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严,用语自然流畅而又工整,写景抒情水乳交融,意境浑成,是“
赋得
体”中的绝唱。人教版小学课本中的
古诗
《草》选取的是该诗前四小句。
赋得
古原
草送别
(唐)...
赋得
古
原草送别
全部
诗句
答:
赋得
古原
草送别
全部
诗句
如下:赋得古原草送别 作者:白居易 (唐)离离
原上草
,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。补充内容如下:1、一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。——徐再思《水仙子·夜雨》2、落叶聚还散,征禽去不归...
古诗
《
赋得
古
原草送别
》的赏析
答:
按
赋得
体的标准,此诗之结构可谓严谨妥当:前四句写
原上草
,后四句写古道
送别
。然而此诗之佳处远不止于此。其为名作,实因意胜──赞美一种顽强向上的生命精神。这是一曲野草颂,进而是生命的颂歌。野草离离,生生不已。离离是生长的态势;岁岁枯荣是其生命之律动过程,其意蕴是规律和永恒。然而永恒...
赋得
古
原草送别
的诗
答:
《
赋得
古原
草送别
》唐 白居易 离离
原上草
,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。[译文]原野之上,碧草繁茂,一年一度,枯后又青。野火遍燃,无法烧尽,春风吹来,再现生机。远方的野草蔓延到古老的小道,翠绿的颜色连接着荒凉的城池。
《
赋得
古
原草送别
》的诗意是什么?
答:
此诗通过对古
原上
野草的描绘,抒发
送别
友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂,进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美,后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严,用语自然流畅,对仗工整,写景抒情水乳交融,意境浑成,是“
赋得
体”中的绝唱。人教版小学课本中的
古诗
《草》...
赋得
古
原草送别
的
古诗
怎么写
答:
赋得
古原
草送别
作者:白居易 题材:五言律诗 离离
原上草
,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
古诗草
为什么又叫
赋得
古
原草送别
?
答:
这是一首应考习作,相传白居易十六岁时作。按科举考试规定,凡指定的试题,题目前须加“
赋得
”二字,作法与咏物相类似,须缴清题意,起承转合要分明,对仗要精工,全篇要空灵浑成,方称得体。草/
赋得
古原
草送别
【作者】白居易【朝代】唐 离离
原上草
,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远...
白居易的那首
赋得
古
原草送别
答:
赋得
古原
草送别
白居易 离离
原上草
,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。这是一首
送别诗
,语词工整优美,情真意挚,为流传千古的佳作。
赋得
:凡是指定、限定的诗题,例在题目上加“赋得”二字,唐以后成为科举试士诗的一体。所送别的是一个...
关于草原的
古诗
答:
关于草原的
古诗
有《
赋得
古原
草送别
》、《敕勒歌》、《出塞作》、《丰乐亭游春》、《初春小雨》等等。1、《赋得古原草送别》【唐】白居易 离离
原上草
,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。白话译文 古原上长满茂盛的青草,年年岁岁枯萎了...
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