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走月亮课文的理解
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内容写出你对
走月亮的理解
有哪些?
答:
1.字面上的理解是:每一个小水塘都倒映着美丽的月亮
。在这里是倒映出阿妈和我走月亮的时候的样子,体现了阿妈和我的其乐融融的感觉。2.这句话在文中出现了2次,这样写的好处是:着力强调,充分感叹,从阿妈对我的爱中可以体现出我和阿妈的爱,层层深入,充分表达了我和阿妈的感情丰厚。3.这句话...
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内容写出你对
走月亮的理解
是,?
答:
本文中表达了“我”和阿妈一起走月亮时的无比幸福和喜悦之情
,相关原文如下:阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,...
这篇文章的标题是"
走月亮
″,写出你
的理解
,也可猜想作者吴然这样命题的...
答:
《走月亮》是小学四年级语文课本中的一篇课文。
该文描写了在秋天的夜晚,作者和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感
,表达了作者和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。《走月亮》是一篇优美的抒情散文,
是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣
。我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚...
走月亮
表达了作者什么的思想感情啊
答:
《走月亮》是一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣
。我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏,为“走月亮”。“走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮”的说法充满了诗意。这篇课...
走月亮的
含义
答:
答:一、走月亮的含义
中秋夜妇女盛妆出游,踏月彻晓,谓之“走月亮”
。二、走月亮课文的意境 阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,...
《
走月亮
》这篇
课文
讲了什么?
答:
三、再读
课文
,深入
理解
1.作者在与阿妈一起
走月亮的
过程中,感叹了很多次。这句饱含作者情感的话是什么?预设:啊,我和阿妈走月亮。2.我想问一下同学们,你们在什么时候会感叹?预设:开心、激动、难过、悲愤……教师引导:总之,就是心情不平静的时候。那作者是在什么心情下感慨?预设:高兴 教师...
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课文
内容写出你对
走月亮的理解
怎么写?
答:
题目解读:
走月亮
,是中国南方部分地区的一种带有地域色彩的风俗习惯。中秋夜妇女圣装出游,踏月彻晓,谓之“走月亮”。据说苏州妇女走月亮,至少要走三座桥,称为“走三桥”。有时为了增加趣味性,要走过更多的桥而不许重复,这时不仅需要动体力,还须动脑力。这种有趣的民俗活动深受南方人民的喜爱。
走月亮走月亮的
含义?
答:
潺潺的流水、芳香的山草、野花,构成了一幅美妙的乡村夜景图。“流着山草、野花的香味,流着月光”。这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈
走月亮的
含义。
走月亮的
含义是什么?
答:
《
走月亮
》这篇
课文
给我们描绘了一幅如诗如梦的夜色图,从中让人感受到了浓浓的真情。本文描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒专满月光的小属路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。这是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文,文章从孩子的心灵感受出发,...
走月亮
是什么意思?
答:
《
走月亮
》是人教版四年级上册语文课本第一篇
课文
。该文描写了在秋天的夜晚,作者和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了作者和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。作品名称 走月亮 文学体裁 散文 目 录 1作品原文 2作品意境 1作品原文编辑 1.秋天的夜晚,月亮升起来了,从...
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