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路2章灵修心得
路得记
第二章
逐节解释
答:
1、「愿耶和华与你们同在」(4节)、「愿耶和华赐福与你」(4节),这样的打招呼与大祭司的祝福十分相似(民六24-26),表明波阿斯和仆人们即使在工作中,也时刻活在神的面光当中。他们与神有这样美好的关系,就不会被工作、利益所捆绑,所以乐意让寄居者按照律法。2、「拾取打捆剩下的麦穗」(7...
《跟基督学》
灵修
笔记:
第二章
卑微地看待自己
答:
此段并未贬低知识的价值,而是强调求知不应脱离对神的敬畏。一个谦卑地服侍上帝的农夫,胜过一个忽视灵魂的骄傲知识分子。若一个人虽知晓世间一切知识,却不去行善,将来如何面对审判行为的上帝呢?2. 我的笔记:对知识的追求不可过度,知识只能滋养头脑,同时可能助长虚荣。我们应注重灵魂的滋养,而灵魂...
通过学习彼得后书
二章
的经文使我们明白了什么受到了什么境界警戒_百度...
答:
通过学习彼得后书
二章
的经文使我们明白了受到了以下境界的警戒:对神:不承认主耶稣救赎的大功(1);轻慢主审判的权能,胆大任性,毁谤神(10);他们不晓得真理,并且加以毁谤(2、12)。.对人:假师傅为了从人身上取得利益(3);便私自引进(存心不良)害人的异端,运用诡诈的手段(13),捏造谎言...
约翰一书
二章
1至6节中,你学到什么?
答:
2:3-6 我们怎样能肯定自己是属于基督呢?只要我们照基督的吩咐去做,并过他要我们过的生活,我们就是属于基督的;也就是要照神的命令“信他儿子耶稣基督的名,且照他所赐给我们的命令彼此相爱。”(3:23)真正的基督信仰必然引发爱心的行为,因此约翰说我们的行为方式可以引证我们是属于基督的 ...
从撒母耳记1–
2章
学习到什么
答:
从撒母耳记1–
2章
学习到:1.哈拿被神使用是神的拣选和计划2.哈拿的祷告是对儿子及子孙的教导。详细内容如下:一、哈拿被 神使用是 神的拣选和计划。愁苦中的哈拿是顺服的。她定睛在 神的身上,而非毗尼拿或是以利加拿身上,她对神信心满满。她的心是纯一的。主耶稣基督说,你们若不变成小孩子...
约书亚
第二章
16节经文,要在那里隐藏三天有什么灵感?
视频时间 2:16
读经
心得
分享
答:
心得
分享:【我曾对耶和华说:“祢是我的 神。”耶和华啊,求祢留心听我恳求的声音!】(诗140:6)万军之耶和华就是那位曾经创造宇宙万物并亲自来到地上拯救罪人的救主,他是我们的 神,我们当信靠他,求告他!他并非创造完万物就不管了,我们是按着他的形象也样式造的,他很珍惜我们!尊贵的 神...
希伯来
2章
逐节解释祷读
答:
希伯来书第
2章
主要讲述了祷读的重要性以及在基督徒生活中的应用。在这一章中,作者通过引用旧约经文和其他圣经故事来展示祷读对于坚固信仰、与神建立联系、接受神的恩典等方面的作用。以下是对希伯来书第2章的逐节解释:第1节:“所以,我们当越发郑重所听见的道理,恐怕我们随流失去。”这节经文提醒我们...
申命记
2章
1一37节(第一代出埃及的以色列民为什么没能进到迦南他们是怎样...
答:
从埃及出来的众民,就是一切能打仗的男丁,出了埃及以后,都死在旷野的路上(书5:4)。惟有耶孚尼的儿子迦勒和嫩的儿子约书亚才能进去(民14:30)。不但如此,就连引领以色列百姓出埃及的摩西和亚伦,都不能进迦南(申3:27,34:4)。从外表看,从埃及出来的以色列百姓不能进迦南,是因为他们向...
关于修路桥古诗句
答:
寒甚更无修竹倚,愁多思买白杨栽.留
灵修
兮澹忘归,岁既晏兮孰华予!美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟.民生各有所乐兮,余独好修以为常.不量凿而正枘兮,固前修以菹醢.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.路修远以多艰兮,腾众车使径待.四牡奕奕,孔修且张.凉埃晦平皋,飞潮隐修樾.君看名在丹台者,尽是人间修道人...
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